五八文库wk.58sms.com第一节生物的特征1.生物学是研究与的科学。2.从结构上说，除以外，生物体都是由构成的。3．下列属于生物的是（）A．弹琴的机器人B．火山爆发时喷出的岩浆C．慢慢长大的钟乳石D．衣服上长出“白毛”4．...

时间:2024-08-10 17:40栏目:其他模板

五八文库wk.58sms.com第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系（第一课时）一、教学目的（一）能举例说出生态因素对生物的影响，建构生态因素的概念；（二）经历比较分析，初步了解生物与环境的关系。二、教学重难点教学...

时间:2024-08-10 17:29栏目:其他模板

五八文库wk.58sms.com第三节真菌1.下列生物中不属于真菌的是（）A.大肠杆菌B.香菇C.青霉D.木耳2.青霉是因为颜色而得名，其颜色来自（）A.绿色菌丝B.青绿色孢子C.菌丝中含叶绿素D.灰尘3.灵芝与绿色植物的根本区别是（）A.营养方式...

时间:2024-08-10 17:38栏目:其他模板

五八文库wk.58sms.com第二节调查周边环境中的生物1.小麦和水稻是粮食作物；菊花和牡丹是观赏植物；甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的（）A．用途B．形态结构C．生理功能D．生活环境2.调查时要选取...

时间:2024-08-10 17:29栏目:其他模板

五八文库wk.58sms.com第二节调查周边环境中的生物一．教学目的1．知识方面：学生能说出调查的一般方法，初步学会做调查记录，并将你所知道的生物进行归类。2．能力方面：学生尝试描述身边的生物和它们的生活环境；培养调...

时间:2024-08-10 17:28栏目:其他模板

第十章生物进化与生物多样性的保护基础知识梳理一一、认识和保护生物的多样性1、生物的分类2、认识和保护生物的多样性基础知识梳理二一、生命的起源与进化1、生物进化的原因（1）内因：生物的遗传和变异（2）外因：自...

时间:2024-10-21 22:39栏目:初二

五八文库wk.58sms.com第一节生物与环境的关系（第二课时）一．教学目的1.举例说明阳光、空气、温度、水等非生物因素以及生物因素对生物的作用。2.尝试科学家探究的一般过程和方法。3.形成实事求是的科学态度，确立保护生物...

时间:2024-08-10 17:39栏目:其他模板

五八文库wk.58sms.com第二章认识生物的多样性1．自然保护区是()。A．天然基因库B．天然实验室C．天然自然博物馆D．以上选项都是2.我国是生物多样性最丰富的国家之一，有某种植物故乡之称，这种植物是：A.裸子植物；B.被子植...

时间:2024-08-10 17:38栏目:其他模板

五八文库wk.58sms.com第三节生物圈是最大的生态系统一、教学目的（一）知识方面1．说明生物圈的范围。2．举例说出生态系统的类型及特点。3.说明多种多样的生态系统是个统一的整体。4.阐明生物圈是最大的生态系统。（二）能...

时间:2024-08-10 17:35栏目:其他模板

五八文库wk.58sms.com第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系1、地球上所有与其所生存的的总和就叫生物圈。2、“千里之堤毁于蚁穴”这是生物对环境的。（填“适应”或“影响”）3、生态因素是指环境中影响生物的和的因素...

时间:2024-08-10 17:34栏目:其他模板