一.更新观念(一)反思——“四多四不够”1.研究事多,研究人不够2.研究教育的外化过程多,研究教育的内化过程不够3.研究共性多,研究个性...
更新观念更新观念科学管理科学管理艺术育人艺术育人当好新时期的班主任当好新时期的班主任丁榕丁榕一.更新观念(一)反思——“四多四不够...