浅谈幼儿英语教学摘要:儿童心理学表明0-6岁是幼儿语言发展的关键期,由于此时幼儿对语言的学习完全凭借听、说来发展提高,这为幼儿学习第...
幼儿社会性发展水平与家庭教育方式的相关研究【中文摘要】:本研究以3~5岁幼儿作为被试,其中男孩、女孩各半。通过采用问卷、访谈等研究方...
《幼儿良好生活习惯的培养与研究》实施方案一、课题研究背景现如今,90%以上的孩子是独生子女,许多家长视为宝贝,受家长的宠爱和溺爱,养...
幼儿利他行为的培养研究实施方案通师一附幼儿园课题组一、研究背景与问题提出:自从七十年代以来,利他行为的培养在国内外引起了重视,利他...
幼儿礼貌语言养成教育对策的研究开题报告一、课题的提出《幼儿园指导纲要(试行)》中明确指出:教育幼儿使用礼貌语言与人交往,形成文明交...
幼儿课题结题报告系列资料:《在集体活动中训练幼儿发散思维发展创造力实验研究》研究工作报告凉山州机关一幼承担的《在集体活动中训练幼儿...
幼儿攻击性行为分析攻击性行为的概念:幼儿攻击性行为是指幼儿较频繁、较严重地指向他人或物体的身体或言语的攻击表现。攻击性行为是儿童问...
幼儿分享行为培养的研究课题方案一、课题提出的背景和价值说到“分享”这两个字让我不由字自主地想起来前今天发生在我们班的事情。晨间活动...
游戏中培养幼儿的计算能力影响幼儿学习质量的,除了学习的内容之外,就是学习的能力了。我们认为,阅读和计算是最基本的学习能力,阅读的能...
以绘本为载体提高幼儿阅读及语言表达能力【摘要】绘本包含的不仅仅只有图画,其中还有深厚的内涵,读懂绘本,有助于孩子的阅读能力的提高,...
小班幼儿自信心培养的个案研究西场幼儿园仲美芳一、背景:当今社会,人际竞争日益加剧,外向、胆大的人容易在激烈竞争中获得更多机会,而胆...
小班幼儿社会交往能力的培养一、课题缘由小班幼儿大部分刚从家庭走入社会,要突然面对众多老师和伙伴,他们感到无所适从,不会与同伴如何交...
宁波市中小学教师专业发展校本研修项目申报书申报项目挖掘绘本资源,丰富大班幼儿数概念经验问题的提出:近年来绘本风靡全球,各个幼儿园都...
适时介入,有效指导,提升幼儿自主探究能力平和县新星幼儿园吴瑞传探究性学习活动是一个由老师预设与幼儿生成相结合,师生共同探索知识的过...
试论幼儿对节气的探索与研究——缤纷二十四节气课题小结中华民族是一个有着五千年文明史的古老。优秀的民族,早在古代时我们就有了许多的发...
实现幼儿园环境与幼儿互动的研究一、问题的提出“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园的空间...
如何培养幼儿的自理能力内容摘要当今幼儿自理能力缺乏,依赖性强,不能很好地适应新的环境,所以培养幼儿的生活自理能力至关重要。幼儿生活...
如何培养小班幼儿的生活常规常规就是幼儿必须遵守的日常生活规则。它是幼儿园为了使幼儿的生活内容丰富而有规律,调动幼儿在一日生活活动中...
如何发展幼儿的口语表达能力[摘要]幼儿的语言是通过在集体和非集体活动中积极主动地运用而发展起来的,教师应充分利用各种机会,引导幼儿积...

