第2单元除数是一位数的除法第4课时三位数除以一位数（商是三位数）【教学内容】教材第17页例3及“做一做”，练习四第5题。【教学目标】1.掌...
第2单元除数是一位数的除法第3课时两位数除以一位数（商是两位数）【教学内容】教材第15、16页例1、例2及“做一做”，练习四第1～4题。【教...
第2单元除数是一位数的除法第2课时口算除法(2)【教学内容】教材第12页例2、例3及“做一做”，练习三第3、4、7、8题。【教学目标】1.让学生...
第2单元除数是一位数的除法第1课时口算除法(1)【教学内容】教材第11页例1及“做一做”，练习三第1、2题。【教学目标】1.会口算整十、整百、...
第1单元位置与方向（一）第4课时简单的路线图【教学内容】教材第8页例4及练习二第5～7题。【教学目标】1、使学生会看简单的路线图（八个方...
第1单元位置与方向（一）第3课时认识东南、东北、西南、西北【教学内容】教材第7页例3及“做一做”，练习二第1～3题。【教学目标】1、使学...
第1单元位置与方向（一）第2课时简单的平面示意图【教学内容】教材第4页例2及“做一做”，练习一第3～6题。【教学目标】1.会辨认地图上的东...
第1单元位置与方向（一）第1课时认识东、南、西、北【教学内容】教材第2、3页例1及“做一做”，练习一第1、2题。【教学目标】1、使学生认识...
我们的校园课题：设计草坪和比赛过程教学目标：1、进一步巩固学生已经学习的有关知识。2、让学生学会应用数学知识解决实际生活中的问题，培...
第三课时学习简单的组合课题：学习简单的组合教学目标：1、使学生通过动手操作，感受到组合数与顺序无关，体会数学在现实生活中的广泛应用...
第二课时初步感受简单事物的组合数课题：初步感受简单事物的组合数教学目标：1、使学生通过观察、动手操作等活动，找出简单事物的组合数。2...
第八单元数学广角——搭配（二）第一课时课题：初步感受简单事物的排列数教学目标：1、使学生通过动手操作找出简单事物的排列数，体会数学...
第四课时练习二十一教学目标：1、巩固复习一位小数加、减法的计算。2、把所学的小数加、减法的计算，灵活地运用到实际生活中，解决生活中的...
第三课时简单的小数加、减法课题：简单的小数加、减法教学目标：1、掌握小数加、减法的计算方法。2、提倡学生用多种方法计算小数加、减法，...
第二课时小数比较大小课题：小数比较大小教学目标：由生活实例加深对小数内在含义的理解，并在此基础上比较小数的大小。教学重难点：会比较...
制作活动日历课题:制作活动日历教学目标:1、使学生进一步巩固年、月、日的知识，并能灵活运用。2、培养学生的观察能力和思维的有序性。3、...
第4课时计算简单的经过时间课题：计算简单的经过时间教学目标：1、初步学会计算一日以内经过的时间。2、能够认识时间与时刻的区别。教学重...
2、24时计时法第3课时24时计时法课题：24时计时法教学目标：1、使学生知道24时计时法的意义，会用24时计时法表示时刻。2、教育学生珍惜时间...
第二课时认识平年、闰年课题：认识平年、闰年教学目标：1、使学生知道平年、闰年的知识，记住闰年的判断方法。2、培养学生的观察、分析和判...
第六单元年、月、日1、认识年、月、日第一课时认识年、月、日课题：认识年、月、日教学目标：1、引导学生认识时间单位年、月、日，知道大月...
