一年级奥数间隔与植树问题1、一根木头被锯成4段,需要锯几次?每次2分钟需要多少时间?2.一根钢管长5米,锯成1米一段,如果每锯一次需要3...
第15讲植树问题【专题简析】植树的学问真不少,这里面有许多有趣的问题,做这类题目要多动脑筋,弄清题意,理解树的棵数与间隔数的关系,掌...
第14讲植树问题一、知识要点1.线段上的植树问题可以分为以下三种情形:(1)如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分的段数多...
第6讲植树问题一、知识要点1、基本概念:总长:植树路线的全长。棵距:两棵数之间的距离。段数:总长中共有几个棵距棵数:植树的总棵树2、...
学校“植树”主题活动总结一、活动背景随着我国环保意识的不断提高,植树节已经成为一项重要的公益活动。为了提高同学们的环保意识,增强团...
14植树的牧羊人1.请给下面加点的字注音。废墟()干涸()坍塌()戳()酬劳()流淌()帐篷()水渠()2.找出下列各句中的错别字并改正。(1)我在倒蹋...
1、走,我们去植树一、看拼音写词语gouqugongchangzaishuguaiguaizaixia()()()()()bantuyinfuhuidangzhishuguaiqiao()()()()()huanshen...
邓小平爷爷植树第二课时1.看拼音写词语。星期天,同学们放弃了xiūxi()兴致勃勃地来到山坡上,zhíshù(),一位xìnɡdènɡ()的同学...
4.1植树的季节一、看拼音,写词语。zhàoliàngmàochūkāishǐhūxīpángbiānsuǒyǐ二、填上适当的词语,再读一读。一()春雨一()...
3、邓小平爷爷植树班级姓名一、看拼音写词语yéyejiérìdàyesuìyuèniánsuìchūnjiéwànlǐwúyún()()()()()()()qīnshǒuqīnzìh...
四年级数学上期思维训练(十三)——植树问题方法与技巧:弄清两端是否有:“点”以及“点数”、“段数”、“每段长”、“总长”是解决植树...
9.1植树问题一、填空。1.学校有一条长60米的小道,计划在道路一旁栽树,每隔3米栽一棵,有()个间隔。如果两端都各栽一棵树,那么共需(...
3.5里程表(二)1.计算。586+219700-488+124653-(79+496)600-458500-226-108859-(188+62)2.列式计算。(1)468加上500与475...
3.常见的植树问题的解法一、仔细审题,填一填。(每小题3分,共15分)1.一根木头被锯了5次,锯成了()段,如果锯成9段,要锯()次。2.六一儿...
1.使学生通过生活中的事例,初步体会解决植树问题的思想方法。2.初步培养学生从实际问题中探索规律、找出解决问题的有效方法的能力。3.让学...
第七单元:数学广角——植树问题植树问题例2(两头不种、一头种)一、创设情境,回顾旧知一、创设情境,回顾旧知2.一共要栽多少棵树?你是...
第七单元:数学广角——植树问题植树问题例3(封闭图形)一、创设情境,揭示课题一、创设情境,揭示课题1.(出示主题图)你知道了哪些信息...
第七单元:数学广角——植树问题植树问题例1(两头种)一、创设情境,揭示课题一、创设情境,揭示课题1.出示主题图2.创设情境:学校开展“...
小学五年级数学(上册)人教版CA实验小学(5,5)图书馆(6,7)不相同(3,2)表示电影院,(2,3)表示书店商店在公园以东200m,以北600m...