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  • 5.3 平行线的性质 检测题2.doc

    5.3 平行线的性质 检测题2.Doc

    5.3平行线的性质(二)◆回顾归纳1.用来判断一件事情的语句叫做__________.2.命题由______和_______两部分组成.3.“对顶角相等”,题...

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  • 5.2.2 第1课时 平行线的判定 2.doc

    5.2.2 第1课时 平行线的判定 2.Doc

    优秀领先飞翔梦想成人成才第1课时平行线的判定教学目标1、通过操作、观察、想象、推理、交流等活动推演出平行线的判定方法;2、会运用转化...

    2025-01-0519761.1 MB169
  • 5.2.1 平行线 2.doc

    5.2.1 平行线 2.Doc

    优秀领先飞翔梦想成人成才5.2.1平行线教学任务分析教学目标知识技能(1)在丰富的现实情境中,进一步了解两条直线的平行关系,掌握有关的符...

    2025-01-057741.02 MB11
  • 5.2 平行线的判定 检测题2.doc

    5.2 平行线的判定 检测题2.Doc

    周口市2010-2011学年度下期七年级5.2《平行线的判定》检测题一、选择题:(每小题3分,共24分)1、下列说法正确的有〔〕①不相交的两条直线是...

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  • 5.1.2 垂线 2.doc

    5.1.2 垂线 2.Doc

    优秀领先飞翔梦想成人成才5.1.2垂线教学目标1.了解垂直概念;2.能说出垂线的性质“经过一点;能画出已知直线的一条垂线,并且只能画出一条...

    2025-01-054481.52 MB169
  • 5.1.1 相交线 2.doc

    5.1.1 相交线 2.Doc

    优秀领先飞翔梦想成人成才5.1.1相交线教学目标1.理解对顶角和邻补角的概念,能在图形中辨认.2.掌握对顶角相等的性质和它的推证过程.3....

    2025-01-056021.31 MB20
  • 5.1 相交线 检测题2.doc

    5.1 相交线 检测题2.Doc

    5.1.1相交线◆回顾归纳1.有一条公共边,另一边互为_________,这种关系的两个角称为_______.2.有公共_______的两个角,并且一个角的两边...

    2025-01-0558761 KB153
  • 责任伴我成长2.doc

    责任伴我成长2.Doc

    【活动主题】责任伴我成长【活动目的】1.通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。2.通过活动让学生明白做事要...

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  • 第5章 相交线与平行线 检测题2.doc

    第5章 相交线与平行线 检测题2.Doc

    第五章相交线与平行线检测题(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列命题:①对顶角相等;②在同一平面内,...

    2025-01-051812164.5 KB72
  • 劳动节2.doc

    劳动节2.Doc

    中国板报网www.cnbanbao.cn

    2025-01-055001.15 MB297
  • 第15讲 三角形的基本知识及全等三角形2.doc

    第15讲 三角形的基本知识及全等三角形2.Doc

    优秀领先飞翔梦想成人成才第15讲一般三角形及其性质一、知识清单梳理知识点一:三角形的分类及性质关键点拨与对应举例1.三角形的分类(1)...

    2025-01-05631.07 MB38
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    第4章单元测试题2检测时间:45分钟,满分:100分班级学号姓名得分一、填空题:(每空2分,共46分)1.正方体有______条棱,_____个顶点,个...

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    第3章单元测试题(时间:90分钟总分:120分)一、选择题:(每题3分,共18分)1.下列等式变形正确的是()A.如果s=12ab,那么b=2sa;B.如果12x=6,那...

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  • 关爱父母主题班会2.doc

    关爱父母主题班会2.Doc

    《关爱父母》主题班会一、活动准备1.父母给孩子的一封信(短片)2.调查问卷3.排练小品4.诗朗诵《感恩》(短片)5.诗朗诵《感恩父母的爱》6....

    2025-01-05151227.5 KB60
  • 4.2 直线、射线、线段 同步练习2.doc

    4.2 直线、射线、线段 同步练习2.Doc

    《直线、射线、线段》同步练习题轻松入门1.经过一点,有______条直线;经过两点有_____条直线,并且______条直线.2.如图1,图中共有______条线...

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  • 4.1 多姿多彩的图形 同步练习2.doc

    4.1 多姿多彩的图形 同步练习2.Doc

    数学:4.1多姿多彩的图形同步测试题一、选择题:每小题3分,共30分。1.长方体属于()BA.棱锥B.棱柱C.圆柱D.以上都不对2.下列几何体中(如...

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  • 3.4 实际问题与一元一次方程 练习2.doc

    3.4 实际问题与一元一次方程 练习2.Doc

    3.4实际问题与一元一次方程(2)同步精练◆阶段性内容回顾1.列一元一次方程解应用题的一般步骤(1)审题:弄清题意.(2)找出等量关系:找...

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  • 3.3 解一元一次方程(二)同步练习2.doc

    3.3 解一元一次方程(二)同步练习2.Doc

    3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母一、选择题1.化简(x-1)-(1-x)+(x+1)的结果等于()A.3x-3B.x-1C.3x-1D.x-32.当m=...

    2025-01-0511331002 KB88
  • 3.2 解一元一次方程(一)同步练习2.doc

    3.2 解一元一次方程(一)同步练习2.Doc

    3.2解一元一次方程(一)1.合并下列各式中可以合并的项:(1)2x+3x-4x;(2)3y-2y+y;(3)111234zzz;(4)3222xx.2.将下列方程中含有未知数的...

    2025-01-05125399.5 KB40
  • 3.1 从算式到方程 同步测试2.doc

    3.1 从算式到方程 同步测试2.Doc

    3.1.1一元一次方程一、选择题:1.在①2x+3y-1;②1+7=15-8+1;③1-12x=x+1④x+2y=3中方程有()个.()A.1B.2C.3D.42.若方程3ax-4=5(a已知,x未知)...

    2025-01-051304135 KB131
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