第4课时7.2.2古典概型(2)分层训练1、在七位数的电话号码中后三个数全不相同的概率是（）A.3500B.1825C.16D.11202、6位同学参加百米赛跑初赛...
第2课时7.1.2随机事件的概率分层训练1.将一枚硬币连掷了10次,正面朝上的出现了6次,若用A表示正面朝上这一事件,则A的()A.概率为23B.频率为35...
第1课时7.1.1随机现象分层训练1.下列事件中随机事件的个数为（）（1）音叉在小锤敲击下发出声音。（2）不等式2230xx恒成立。（3）明...
实习作业探索思考两位同学各取一副52张的花色牌，每张牌都标有从1到13之间的一个正整数（其中A表示1，J表示11，Q表示12，K表示13）.从这副...
第12课时复习课2分层训练1.三点(3,10)，（7,20），（11,24）的线性回归方程是()A．5.751.75yxB．1.755.75yxC．1.755.75yx...
第11课时线性回归方程(2)分层训练1.设有一个直线回归方程为^^21.5yx,则变量x增加一个单位时()A.y平均增加1.5个单位B.y平均增加2个单位C...
第10课时线性回归方程(1)分层训练1．长方形的面积一定时，长和宽具有()(A)不确定性关系(B)相关关系(C)函数关系(D)无任何关系2．三点（3,10...
第9课时方差与标准差分层训练1．以下可以描述总体稳定性的统计量是()(A)样本均值x(B)样本中位数(C)样本方差2s(D)样本最大值x(n)2．已知两个...
第6课时6.2.3茎叶图分层训练1．对两名学生一周的睡眠情况调查研究发现：甲同学每晚的睡觉时间为19时、21时、21时、24时、02时、01时和20时...
第5课时6.2.2频率分布直方图和折线图分层训练1．下列说法正确的是()(A)直方图的高表示取某数的频数(B)直方图的高表示该组个体在样本中出现...
第4课时6.2.1频率分布表分层训练1．在10人中，有4个学生，2个干部，3个工人，1个农民，数0.4是学生占总（）(A)频数(B)概率(C)频率(D)累积频...
第3课时6.1.3分层抽样分层训练1．高一、高二、高三学生共3200名，其中高三800名，如果通过分层抽样的方法从全体学生中抽取一个160人的样本...
第1课时6.1.1简单随机抽样分层训练1．某校有40个班，每班50人，每班选派3人参加活动，样本容量是（）(A)40(B)50(C)120(D)1502．在简单随机...
第13课时复习课2分层训练1.下列算法输出的结果是（）A．1+3+5+…+2005B．1×3×5×…×2005C．求方程1×3×5×…×n=2005中的n值D．满足1×...
算法案例（3）分层训练1、阅读下列代码，写出该代码的运行结果p←20m←2dop←p-mm←m+3Untilm>pPrintm思考运用2.设计求解不定方程1231112...
算法案例(2)分层训练1、阅读下列代码，写出该代码的运行结果t←1n←3s←0Whiles<10t←t×ns←s+tEndWhilePrints答：2、设计一个计算1×3×5...
算法案例（1）分层训练1、阅读下列代码，写出该代码的运行结果t←0s←0ForiFrom-5To5t←t+1s=s+t+iEndForPrints答：2.用二分法求方程的近似...
基本算法语句(1)分层训练1、下面程序运行结束后M的值为：（）程序：M←1M←M+2M←M+3A．1B．3C．5D．62、下列程序段运行后，M的值为a←5b←...
