9.《骆驼寻宝记》同步练习一、为下列词语中加粗的字选择正确的读音1.踽踽前行A.yǔB.yúC.jǔ()2.旱獭A.làiB.tǎC.lǎn()3....
《羚羊木雕》同步练习1.对下列各句所运用的描写方法分析正确的一项是(1)“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说。(2)我想到他们马上...
8.《少年爱因斯坦》同步练习一、给下列加粗的字注音,根据拼音写出汉字1.孤僻()脊梁()爱不释手()遏止()呆板()多姿多彩()2.如...
第8课《人生寓言》同步练习基础巩固:1.给下列加点字注音:慷慨()禀告()厄运()落难()心旷神怡()2.解释下列词语中加粗字。举世...
第8课《科学与艺术》同步练习【同步评价】一、基础知识1、给下列加点字注音。婵娟()结晶()奠定()2、填空:⑴本文的作者是,他是著名...
第8课《艰难的国运与雄健的国民》综合练习一、语言积累与运用(20分)1.加点字注音全都正确的一项是()(2分)A.艰难(jiān)逼狭(xiá)崎...
五年级上册语文周末练习(七)班级姓名家长签名一、读拼音,写词语。chǐjīngshàngèbǔrǔguòlǜchuízhí()()()()()tāish...
五年级上册语文周末练习(九)班级姓名号次家长签字一、给带点的字选择正确的读音,打上“√”鱼饵(ěryǒu)鱼鳃(sīsāi)操纵(zhòng...
五年级上册语文周末练习(八)班级姓名家长签字一、咬文嚼字。1、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)wēnnuǎnzàoyīnmǐnjiéǒuduànsīl...
《故乡的桂花雨》同步练习第一部分:1、给加点词语注音。魂牵梦萦()斗艳()糕饼()篾箩()撮一撮()山坞()栗子羹()2、下列句子的表达方式不同的...
第7课《最后一课》综合练习一、语言积累与运用(23分)1.下列加点字注音有误的一项是()(2分)A.惩罚(chéng)胳膊(gē)鸟窝(wō)B.征...
《夏天的旋律》同步练习一、基础知识1.给下列加点字注音:箬叶()栀子花()姗姗()跌宕()媲美()2.找出下列句子中的错别字并改正。...
第7课《短文两篇》同步练习基础巩固:1.给下列加下划线字注音堕落()点缀()苦熬()贪婪()姊妹()冉冉()牙龈()雏形()丰硕()...
《短文两篇》同步练习一、双基测评1.在下面的横线上填上恰当的词,并指出这些词在作用上的共同之处。当然,山上有的是______的花、______的...
7.《第一千个球》同步练习一、给加粗的字注音滂沱()()膝盖()堕落()刹那间()绕道()卸下()生涯()天分()二、用课文中的词语...
6.《毛泽东的少年时代》同步练习一、给加粗的字注音,根据拼音写出汉字1.懒惰()驯服()怒不可遏()耸听()恫吓()克勤克俭()膳宿...
语文:第6课《理想》同步练习(人教课标七年级上)一、基础练习1.根据拼音写汉字(1)寂liáo()(2)piáo()窃(3)diàn()污(4)...
《理想》同步练习知识积累:关于背诵(一)背诵就是熟读成诵。背诵是培养记忆力的一种有效方法。同时能加深理解,帮助运用。通过熟读、背诵...
第6课《黄河颂》综合练习一、语言积累与运用(20分)1.下列加点字的注音全正确的一项是()(2分)A.哺育(Pŭ)澎湃(pài)气魄(Pò)...
第6课过零丁洋⊙收获平台一、默写《过零丁洋》全诗,回答问题。1.默写。2.这首七律诗的颔联运用了什么修辞手法?有什么表达效果?上下句...