人教版八年级上册物理4.5光的色散一、单选题1.下列说法正确的是（）A.根据紫外线能使荧光物质发光可以制成紫外线夜视仪B.镜面反射遵守反射...
《声音的产生与传播》同步练习练基础·达标检测1.手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是()A.手指B.琴弦C.弦柱D.空气【解析】选B。本题...
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《声音的产生与传播》同步练习一、选择题1．古代士兵为了及时发现敌人的骑兵，常把耳朵贴在地面上听，下列说法正确的是()A．马蹄踏在地面上...
《声音的产生与传播》同步练习(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)1.下列古诗句中描述的声现象是由于空气振动发声的...
《声音的产生与传播》同步练习(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)1.下列古诗句中描述的声现象是由于空气振动发声的...
《声音的特性》同步练习练基础·达标检测1.(2013·烟台中考)如图所示，将鼓轻敲一下，然后再重敲一下，两次敲击发出的声音相比，发生了变化...
《声音的特性》同步练习1.(2013·烟台中考)如图所示，将鼓轻敲一下，然后再重敲一下，两次敲击发出的声音相比，发生了变化的是()A.音调B.响...
《声音的特性》同步练习1.(2013·烟台中考)如图所示，将鼓轻敲一下，然后再重敲一下，两次敲击发出的声音相比，发生了变化的是()A.音调B.响...
《声音的特性》同步练习(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)1.(2014·黄冈实验月考)如图所示，医生使用听诊器是因为...
《声音的特性》同步练习(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)1.(2014·黄冈实验月考)如图所示，医生使用听诊器是因为...
《声的利用》同步练习练基础·达标检测1.以下例子中，不属于利用声传递信息的是()A.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨B.铁路工人用铁锤敲...
《声的利用》同步练习1.以下例子中，不属于利用声传递信息的是()A.远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨B.铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常...
《声的利用》同步练习(30分钟40分)一、选择题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)1.据报道，世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分...
《声的利用》同步练习(30分钟40分)一、选择题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)1.据报道，世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分...
《噪声的危害和控制》同步练习练基础·达标检测1.从环保角度看，以下不属于噪声的是()A.阅览室内的絮絮细语B.上物理课时，听到隔壁教室音乐...
