“两弹”元勋邓稼先同步练习A基础储备卷:时间(30分钟)分值(50分)1、解释下面几个词语:(8分)(1)崭露头角:。(2)含辛茹苦:。(3...
幼时记趣预备训练1、给下面的字注音藐()唳()砾壑()庞()2、解释下面词语在课文中的意思:明__________物外__________私_________神...
第7课我的老师同步练习A基础储备卷:时间(30分钟)分值(50分)1、给加点的字注音并解释词语在文中的意思:(8分)(1)预兆():。(2)...
如是我人同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。正所谓有状元的徒弟没...
第7课《农夫和蛇(两则)》同步练习收获平台一、比较括号内的形近字,选择恰当的字填写在横线上,还可以跟同学比比看,谁能够用这些字组成...
《农夫和蛇》两则同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。做人要分清善...
小巷深处同步练习A基础储备卷:时间(30分钟)分值(50分)1、给加点的字注音,并解释词语。(8分)(1)炫()耀:。(2)执著():。(3...
小巷深处同步练习第一部分:1.注音。(3分)揶揄()()哽咽()2.给下列多音字注音,并分别用形似字和多音字组词。(6分)咽()调()...
往事依依1.给下列加粗字注音。浩淼()如晦()雕镂()镌()刻2.解释下列句中加粗词语的意思。青女素娥俱耐冷,月中霜里装满婵娟()令...
韩老师教我敢说话同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。学生对教师尊...
《慈母情深》练习题一、请工整书写下面的词语。失魂落魄震耳欲聋龟裂忙碌二、文中“我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的...
第6课《慈母情深》同步练习收获平台阅读《慈母情深》中母亲带“我”到派出所要回小人书的片段,回答下面的问题。1.你从母亲的“静坐斗争”...
我的老师同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。在我的记忆里,她是一...
回忆我的母亲同步练习1.本文作者。(2分)2.注音(6分)迁徒()祖籍()妯娌()3.为下列加点字选择正确的义项,选填恰当的词语填空:...
古代寓言二则·综合能力测试(一)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及...
《背影》自学阶梯评估测试题1.《背影》一文是现代作家________写的一篇反映________的散文。2.作者着力刻画父亲背影的原因是________。3...
《背影》突破难点能力训练阅读下面的记叙文,回答后面的问题。父亲再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的...
第5课《背影》同步练习收获平台一、从全文看,对于父亲,作者心理上前后有个大变化。请概述这个心理变化。答:二、阅读下面的文段,回答问...
《背影》提高作业练习背影班级:姓名:作业导航1.揣摩关键词句的含义,体会平实的动词所反映的思想感情2.四次“背影”各自不同的作用3.充分...
拥你入睡·同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。他的期待惊喜而忧伤...