1.(2024江西)以下是某同学“测量小球运动的速度”的实验报告,请你将报告内容补充完整。实验目的测量小球运动的速度实验原理___________...
第15讲探究加速度与物体受力、物体质量的关系(模拟精练+真题演练)1.(2023·湖南·统考模拟预测)某物理兴趣小组用如图甲所示的装置探究...
活动目的】1.通过让幼儿动手操作、比较,发现物体的排列规律并进行排序。2.培养观察、比较能力和初步的判断推理能力。【活动准备】1.教...
第二单元:观察物体(二)第1课时:观察物体(二)班级:姓名:等级:【基础训练】一、选择题1.一个物体从前面看到的是,从上面看到的是,这...
第二单元观察物体(二)(A卷知识通关练)(满分:100分,时间:60分钟)一、选择题(每题2分,共16分)1.左图从侧面看到的形状是()。A...
第二单元观察物体(二)(B卷能力提升练)(满分:100分,时间:60分钟)一、选择题(每题2分,共16分)1.观察图1,从()看到的图形是图2...
5观察物体(一)1观察物体本课导学知识点:认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的,知道在任一位置都不能同时看到物体所有的面...
第三节植物体的结构层次一、选择题1.完成下列表解,阐明植物体的结构层次。2.用热水烫番茄,很容易从番茄表面撕下一层“皮”,这层“皮”属...
第二单元观察物体(二)(A卷知识通关练)(满分:100分,时间:60分钟)一、选择题(每题2分,共16分)1.左图从侧面看到的形状是()。A...
第三节植物体的结构层次一、选择题1.一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是()A.细胞数目增多B.细胞体积增大C.细胞数目增多、细胞体积增大...
第一单元观察物体(三)(B卷能力提升练)(满分:100分,时间:60分钟)一、选择题(每题2分,共16分)1.用5个同样大小的正方体搭成一个...
第一单元观察物体(三)(A卷知识通关练)(满分:100分,时间:60分钟)一、选择题(每题2分,共16分)1.立体图形,从前面看到的形状是(...
《植物体的结构层次》练习一、选择题1.绿色开花植物体的结构层次()A.细胞→器官→组织→植物体B.组织→器官→细胞→植物体C.器官→组...
第二节植物体的结构层次解析与测评学习导引植物都有六大器官吗?植物界丰富多彩,植物的种类也多种多样。不同植物的形态结构不同。如图所示...
一、活动题目:奇妙的光线——光线能穿透物体吗?二、活动目标:1.通过活动引导幼儿观察光通过不同物体产生的不同现象。2.通过观察不同现...
大班数学活动设计——按物体的特定规律排序活动目的:1.通过让幼儿动手操作、比较,发现物体的排列规律并进行排序。2.培养观察、比较能力...
教学目标:1、发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落的速度有快有慢。2、知道物体下落有直线和曲线之分,尝试用自己的方式对不同物体按...
让物体站起来】让物体站起来(科学)让物体站起来(科学)活动目标:1、让孩子在不断操作中,发现、总结让物体站起来的方法,感受方法的多...
比较两组物体的多、少(计算活动)比较两组物体的多、少(计算活动)活动目标:1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知...
物体间的空隙一、活动题目:物体间的空隙二、活动目标:幼儿通过操作,感知物体的内部是有间隙的;同一容器内的物体与物体间也是有间隙的。...