Unit3重点单词、短语、句型单词rubbishn.垃圾;废弃物foldv.折叠；对折sweepv.(swept)扫；打扫floorn.地板messn.杂乱；不整洁throwv.(threw)...
1/9人教版八年级下册英语第三单元课本知识重点和语法聚焦重点Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?1.could与can的用法区别：could与can都是情...
情态动词could的用法情态动词could构成的句型用于向对方委婉地提出请求或征求对方的许可。用于疑问句中，可代替can，在时间上与can没有区别...
Unit3SelfCheck一、根据汉语提示翻译句子，每空一词，含缩写词。1．Weshouldall（尽我们的职责）inclassroomcleaning.2．Youmaygonow.I（不...
Unit3SectionB(2a-2b)一、根据句意及汉语提示写单词。1．Ithinkit'sreallya_______(浪费)oftimetoplaycomputergames.2．Jennywas________(...
Unit3SectionB(1a-1e)一、单项选择。1.—Whyareyousoexcited？—Nancyinvitedme________onatriptoDongjiangLakejustnow.A．togoB．goC．goi...
Unit3SectionA（3a-3c）一、根据句意及汉语提示写单词。1．Cometothe“tomatofight”inSpain！Onceeveryyear，people_________(扔)tomatoes...
Unit3SectionA2a-2d一、单词填空。1.Mostofusdon’tlikedoingc_______athome.2.Thel_______roomistoodirty.3.Haveyouf______yourhomework?4...
Unit3SectionA1a-1c一、词组翻译。1.做家务______________2.洗碗_________________3.倒垃圾_________________4.叠衣服______________5.扫地...
Unit2重点单词、短语、句型单词cheerv.欢呼；喝彩volunteerv.义务做;自愿做n.志愿者signn.标志；信号noticen.通知;通告；注意v.注意到；意...
1/14人教版八年级下册英语第二单元课本知识重点和语法聚焦重点Unit2Iwillhelptocleanupthecityparks1.Weneedtocomeupwithaplan.我们必须想...
一、动词不定式1.“动词不定式的形式动词不定式的基本形式是to+”动词原形，使用时有时可以不带to。动词不定式没有人称和数的变化，在句子...
Unit2SelfCheck一、根据句意和汉语提示填写单词。1.Haveyoureceivedmy(书信)?2.Doyouknowabout(夫人)Curie'?3.Iam(强壮的)whilemysisterisw...
Unit2SectionB2a-2e一、词汇填空。1.Theblindmanwantstogeta_______(受过训练的)dog.2.I’veneverseenher.Ican’ti_____whatshelookslike.3...
Unit2SectionB(1la～3b)一、根据句意和首字母提示填写单词。1.Gracehasbeendfortwoyears.Butaftertheoperationshecanhearclearly.2.Theboxi...
Unit2SectionA(GrammarFocus～4c)一、根据句意和首字母提示填写单词。1.--Whatcanwedotohelpthesehpeople?--Let'sfindaplaceforthemtolivea...
Unit2SectionA1a-2d一、单词填空。1.Beingav________isgreat.Becausehelpingothersishelpingourselves.2.Theroomissodirty.Pleasehelpc____...
Unit1重点单词、短语、句型单词mattern.问题；事情stomachachen.胃痛；腹痛footn.脚；足neckn.颈；脖子stomachn.胃；腹部throatn.咽喉；喉...
1/14人教版八年级下册英语第一单元课本知识重点和语法聚焦重点八年级单元1一.What’sthematter?What’sthematter?与What’swrong?同义，均...
一、情态动词should的用法情态动词should有自己的意义，但不能单独作谓语，只能和其他动词一起构成谓语，表示说话人的态度或看法，后接动词...
