第14课文化传承的多种载体及其发展课程标准学习目标了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的...
第14课明至清中叶的经济与文化课程标准学习目标了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化；认识明清时期封建专制发展和世界形势变化对中国...
第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流课程标准学习目标1、通过了解历史上的著名战争，理解战争对人类文化的破坏，以及造成的文化断裂；2、...
第12课近代战争与西方文化的扩张课程标准学习目标1、通过了解历史上的著名战争，理解战争对人类文化的破坏，以及造成的文化断裂；2、认识战...
第11课辽宋夏金元的经济、社会与文化课程标准学习目标了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治、经济、文化与社会等方面的新变化（1）通...
第11课古代战争与地域文化的演变课程标准学习目标1、通过了解历史上的著名战争，理解战争对人类文化的破坏，以及造成的文化断裂；2、认识战...
第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展课程标准学习目标1、了解不同时代、不同类型商路的开辟；2、通过了解商品所体现的特色文化，理解...
第8课现代社会的移民和多元文化课程标准学习目标1.了解现代史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战2.认...
第8课三国至隋唐的文化课程标准学习目标通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识三国至隋唐时期的思想文化新发展。1.通过学习本课的相关...
第5课南亚、东亚与美洲的文化课程标准学习目标1.通过了解世界各主要区域文化,理解世界文化的多样性2.认识世界各国、各地区、各民族对人类文...
第4课欧洲文化的形成课程标准学习目标1.通过了解世界各主要区域文化,理解世界文化的多样性2.认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所...
第3课古代西亚、非洲文化课程标准学习目标1、了解世界各主要区域的文化，2、理解世界文化的多样性，认识世界各国、各地区、各民族人民共同...
主题八文化与文化交流组合练一:阅读(2)&七选五1五年高考(2024新课标Ⅰ,B)主题：跨文化合作“Iamnotcrazy,”saysDr.WilliamFarber,shortlyaf...
第二十二单元人口迁徙、文化交融与认同商路、贸易与文化交流战争与文化交锋一、选择题1.(2024广东深圳龙岗期末,11)下图所示历史事件()A.加...
第二十二单元人口迁徙、文化交融与认同商路、贸易与文化交流战争与文化交锋第55讲人口迁徙、文化交融与认同五年高考1.(2022辽宁,6,3分)明清...
第二十二单元人口迁徙、文化交融与认同商路、贸易与文化交流战争与文化交锋第55讲人口迁徙、文化交融与认同1.(2020海南,1,2分)西周初,为了...
专题34文化创新文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义。文化发展的实质，就在于文化创新。文化创新是社会实...
专题33文化的继承与发展（一）传统文化⒈含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。⒉表现：⒊特...
专题32文化的多样性与文化传播（一）世界文化多样性⒈含义：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和...
专题31文化对人的影响（一）文化对人的影响的来源既来自于特定的文化环境，又来自于各种形式的文化活动。（二）文化对人的影响的表现⒈文化...
