更多更新资料详情加微:xiaojuzi9598或zhixing1688104七年级上册1-3单元古诗文默写强化训练直接默写|直接默写+理解默写|理解默写|归类默...
古诗文阅读(测试)-2024中考语文一轮复习讲练测满分:120分时间:90分钟(2023·陕西·统考模拟预测)阅读下面的诗歌,完成小题。茅屋为秋...
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七年级下册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《孙权劝学》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①蒙辞以军...
七年级上册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《古代诗歌四首》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①水何...
九年级下册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《鱼我所欲也》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①二者不可...
九年级上册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《岳阳楼记》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①滕子京谪...
八年级下册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《桃花源记》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①缘溪行(...
八年级上册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《三峡》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①自非亭午夜分()...
九年级下册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《鱼我所欲也》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①二者不...
九年级上册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《岳阳楼记》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①滕子京谪...
八年级下册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《桃花源记》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①缘溪行(...
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七年级下册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《孙权劝学》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①蒙辞以军...
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古诗文训练1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未...
部编三年级语文上册必背古诗文及注释所见(清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。词句注释①牧童:指放牛的孩子。②振...
部编一年级语文上册必背古诗文及注释咏鹅[唐]骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。【注词释义】咏鹅:用诗词来赞美鹅。项:...
必背课文草原(第1自然段)这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心...
必背课文白鹭白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一...