第七单元：数学广角——植树问题植树问题例2（两头不种、一头种）一、创设情境，回顾旧知一、创设情境，回顾旧知2.一共要栽多少棵树？你是...
体育(教学设计)两头翘；仰卧起坐传递球；投掷1、常规教学1-2分四列横队教法：）学生跑进场地，师生问好；2）队列练习，配以《运动员进行曲...
