22古诗三首练习一、给下面加点的多音字选择正确的读音。chándānshàn如果让单.()田芳先生讲卫青追单.()于的故事,肯定会非常精彩。单....
【分层训练】第15课古诗二首同步练习姓名:__________班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、用“√”为加点字选...
【分层训练】第1课古诗二首同步练习姓名:__________班级:__________完成用时(分钟):__________【基础巩固篇】一、给下面加点的字选择...
专题3诗歌阅读关于古诗词,课标是这样要求的:诵读古代诗词,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位...
专题3诗歌阅读关于古诗词,课标是这样要求的:诵读古代诗词,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位...
限时练习:40min完成时间:月日天气:八上寒假分层作业09古诗鉴赏专题训练一、主要考点1.把握内容,理解情感;2.分析艺术手法表达效果;3....
限时练习:40min完成时间:月日天气:八上寒假分层作业09古诗鉴赏专题训练一、主要考点1.把握内容,理解情感;2.分析艺术手法表达效果;3....
好好学习天天向上一年级语文上册语文园地八日积月累《风》敎學设计一、猜谜导入二、初步感知1.多媒体课件播放《风》,引导学生欣赏。2.老师...
第1页共3页好好学习天天向上清平乐课时目标1.阅读这首词,大体把握词意,并背诵。2.培养学生再造想象、创新思维的能力。3.想象词中描述的情景...
第1页共3页好好学习天天向上古诗词诵读:10清平乐[教学目标]1.了解黄庭坚。2.理解黄庭坚在词作中流露出的惜春、恋春却不伤春的思想情感。...
第1页共3页好好学习天天向上《卜算子送鲍浩然之浙东》教学设计教学目标:1.理解词义,有感情朗读,体会作者与朋友分别时候的心情。2.在反复...
专项二:默写(考察《木兰诗》及四首古诗的掌握程度)《木兰诗》汉乐府1、《木兰诗》中写木兰从军的原因是:_____________,_____________...
25古诗训练班级__________姓名__________得分__________时间:40分钟满分:100分25古诗训练一、1.不鸟2.问采3.语叫二、1.A2.A3.C4.A三、...
寄语:亲爱的小朋友,在学习过程中,的挑战就是逐级攀升的难度。即使每一级都很陡峭,只要我们一步一个脚印地向上攀登,一层又一层地跨越,...
寄语:亲爱的小朋友,在学习过程中,的挑战就是逐级攀升的难度。即使每一级都很陡峭,只要我们一步一个脚印地向上攀登,一层又一层地跨越,...
寄语:亲爱的小朋友,在学习过程中,的挑战就是逐级攀升的难度。即使每一级都很陡峭,只要我们一步一个脚印地向上攀登,一层又一层地跨越,...
寄语:亲爱的小朋友,在学习过程中,的挑战就是逐级攀升的难度。即使每一级都很陡峭,只要我们一步一个脚印地向上攀登,一层又一层地跨越,...
第1页(共5页)3.古诗三首课时练习一.选择题(共9小题)1.下列词语书写完全正确的一项是()。A.宫殿王侯蜡烛B.朴素文张寒食C.充盈牵...
441.《悯农》(一)李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。42.《悯农》(二)李绅春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农...
第1页共3页好好学习天天向上《游园不值》教案教学目标:1、有感情诵读本诗。2、初步学会运用互文、对比等方法鉴赏古诗。3、较深入地感受此...

