课标要求考点梳理考点11古诗词曲鉴赏关于“古诗词鉴赏”的课标要求:1.欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对...
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部编版九年级下册古诗词曲理解性默写及答案班级:姓名:说明:本册共有诗词曲17首,前面带答案,后面有空白版,可以下载打印作为检测题使用...
1第十五讲课标古诗词曲40首分类鉴赏第一类送别怀人诗——多情自古伤高别,一种分别多样情送别诗是抒发诗人离别之情的诗歌。如《送友人》、...
第十五讲课标古诗词曲40首分类鉴赏第七类即事感怀——闲情逸事抒感慨,流传到今皆难忘即事感怀诗(怀亲、思乡、送友、赠人、人生感悟、闲情...
第十五讲课标古诗词曲40首分类鉴赏第五类山水田园——山光水色养性灵,登山观海总溢情(一)山水田园派以山水等自然景观为主要描写对象,歌...
第十五讲课标古诗词曲40首分类鉴赏第三类忧国忧民忧国忧民,对国家民族前途命运的担忧。如唐杜甫《登岳阳楼》,又如杜甫《阁夜》:岁暮阴阳...
词曲作品著作权转让合同合同编号:________________甲方:住所地:法定代表人:联系人:联系方式:乙方(词曲创作人):个人住址:个人身份证...
原文呈现作者简介写作背景古诗词曲鉴赏名句默写观沧海提分必练观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋...
唐诗宋词元曲唐诗、宋词、元曲,构成了一卷几千年中华文化的发展史,是中国社会的精神财富。23诗词曲五首状元成才路状元成才路状元成才路状...
专题10诗词曲中的用典句、哲理句、艺术手法、常见意象归类梳理1.诗词曲用典句子及作用归类梳理诗句典故及情感分析《次北固山下》:乡书何处...
专题10诗词曲中的用典句、哲理句、艺术手法、常见意象归类梳理1.诗词曲用典句子及作用归类梳理诗句典故及情感分析《次北固山下》:乡书何处...
创新题型创新题型古诗词对比阅读古诗词对比阅读创新题型创新题型古诗词对比阅读古诗词对比阅读全国视野全国视野全国视野创新题型古诗词对比...
书湖阴先生壁(其一)书湖阴先生壁(其一)书湖阴先生壁(其一)书湖阴先生壁(其一)原文赏析茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。内容:写庭院内景,...
编者按古诗词曲鉴赏主要包含“原文鉴赏”和“针对训练”两个方面。“原文鉴赏”转换书上梳理的静态表格形式,以动态形式重点呈现课下注释、...
古诗词曲鉴赏高考视野高考视野古诗词曲鉴赏一、(2021全国高考乙卷改编)阅读下面这首宋词,完成1~2题。(每小题2分,共4分)鹊桥仙·赠鹭鸶辛...
编者按古诗词曲鉴赏主要包含“原文鉴赏”和“针对训练”两个方面。“原文鉴赏”转换书上梳理的静态表格形式,以动态形式重点呈现课下注释、...
编者按古诗词曲鉴赏主要包含“原文鉴赏”和“针对训练”两个方面。“原文鉴赏”转换书上梳理的静态表格形式,以动态形式重点呈现课下注释、...
借物咏志第5类第5类借物咏志题材特征:即托物言志的诗词,通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗(词)中所咏之“物”往往是作者的自况,与诗(...
编者按古诗词曲鉴赏主要包含“原文鉴赏”和“针对训练”两个方面。“原文鉴赏”转换书上梳理的静态表格形式,以动态形式重点呈现课下注释、...