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本课重点识记内容1、我国古代流传着有关人类起源的神话与传说，其中最为著名的传说人物是炎帝和黄帝2、炎黄部落联盟逐渐形成为华夏族。3、...
人教版历史七年级上册第2课《原始农耕生活》知识梳理第2课《原始农耕生活》预习填空一、半坡居民、河姆渡人的生活1.半坡居民和河姆渡居民的...
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本课重点识记内容1、公元前202年，刘邦建立西汉，定都长安。2、刘邦为了巩固政权和稳定社会局势实行休养生息政策。3、休养生息具体措施：①...
本课重点识记内容1.西汉时期，人们就懂得了造纸的方法。东汉时，宦官蔡伦改进造纸术。2、东汉末年名医张仲景是中医临床理论体系的开创者，...
本课重点识记内容汉武帝大一统措施：政治上：接受主父偃的推恩令和刺史制度。思想上：接受董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议。经济上：...
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第四单元维护国家利益第八课国家利益至上1．国家利益的含义、内容分别是什么？(1)含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展...
第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会[来源:Z#xx#k.Com]1．关爱具有什么作用？(1)关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好...
第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在1．责任的含义与来源各是什么？(1)含义：责任是一个人分内应该做的事情。(2)来源：责任来自对他...
第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民1．法律有哪些作用？(1)法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。(2)法律是评价人们的行为是否...
第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德[来源:学|科|网Z|X|X|K]1．为什么要尊重他人？(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。(2)每个...
第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则1．社会秩序的含义及种类各是什么？(1)含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。(2)种类...
第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间1．如何理解网络的两面性？[来源:Z#xx#k.Com](1)网络的好处：①网络丰富日常生活。网络让我们日...
第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活[来源:学科网]1．为什么要感受社会生活？(1)我们的社会生活绚丽多彩。[来源:Zxxk.Com](2)人们在...
七年级下册第一课时字词梳理与整合01基础梳理与整合第一单元1.给加点字注音。元勋（）选聘（）鲜为人知（）鞠躬尽瘁（）锋芒毕露（）殷红（...
