2.1整式1.会用含字母的式子表示数或数量关系2.理解并掌握单项式、多项式和整式的概念以及它们之间的关系3.会确定单项式的系数和次数、多项...
1.1正数和负数知识点一正数、负数的定义1.正数像2%,4,3.5这样大于0的数叫做正数.有时,为了明确表达意义,在正数的前面加上符号“+”(正...
4.1.1立体图形与平面图形(第2课时)教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教材...
3.2解一元一次方程(一)第1课时教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教材”)...
2.1整式(第1课时)教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教材”)第二章“整式...
1.1正数和负数教学设计一、内容和内容解析1.内容本章是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教材”)第一章“有理数”.数...
4.3.3余角和补角教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教材”)第四章“几何图...
4.3.2角的比较与运算教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教材”)第四章“几...
4.3.1角教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教材”)第四章“几何图形初步”4...
4.2直线、射线、线段(第2课时)线段长短的比较与运算教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册...
4.1.2点、线、面、体教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教材”)第四章“几...
3.4实际问题与一元一次方程(第4课时)教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教...
3.4实际问题与一元一次方程(第3课时)教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教...
3.4实际问题与一元一次方程(第2课时)教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教...
3.4实际问题与一元一次方程(第1课时)教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教...
3.3解一元一次方程(二)第2课时教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教材”)...
3.3解一元一次方程(二)第1课时教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教材”)...
3.2解一元一次方程(一)第2课时教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教材”)...
3.1.2等式的性质教学设计一、内容和内容解析1.内容本节课是人教版《义务教育教科书•数学》七年级上册(以下统称“教材”)第三章“一元一...