心声同步练习达标训练1．《心声》的作者是________，主人公是________。2．给下列加粗字注音或根据拼音写汉字。（1）huǎng（）惚（2）小狗...
心声同步练习一、据课文回答下列问题1．根据拼音写汉字。huǎnghū______xīxī_____窣窣niǎn______子quán_______伏zān________子发jiǒ...
我的第一次文学尝试同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。我认为，在...
三峡·自学评估达标训练1．给加粗字注音。①曦月②沿溯阻绝③素湍④绝⑤飞漱⑥属引凄异2．解释加粗词。①夏水襄陵：②亭午夜分：③不见曦月...
《美猴王》同步练习第一部分：1．本文选自，作者，小说家，著有。2．注意下列加点字的读音。迸裂（）瞑目（）七窍（）镌刻（）石碣（）3．...
春·综合能力测试题一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字。抚（）摸胳膊（）撑（）伞发酵（）稀shū（）jiàn（）壮jìn（）骨二、为下列多...
《春》知能同步训练一、基础知识。1．给加粗的字注音。水涨（）酝酿（）蓑衣（）薄（）烟应和（）黄晕（）2．给下列几组字注音，并分别组词...
“诺曼底”号遇难记同步练习1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。真正的强者是那种具有自制力...
《中秋咏月诗三首》检测题基础题1．给加粗的字词注音。（6分）（1）栖息（）（2）咽下（）（3）婵娟（）（4）宫阙（）（5）绮户（）（6）琼...
我从罗丹得到的启示同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。把易于弛散...
《袁隆平的“寻梦园”》同步练习1一.双基测评1.给下面加点字注音。睿智（）憧憬（）淳美（）蕴藏（）贫瘠（）稻穗（）浩瀚（）翱翔（）伊始...
《童区奇传》同步练习阅读课内古文《童区寄传》一段,回答问题.童寄者,郴州荛牧儿也.行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之①虚...
《树林和草原》同步练习第一部分：1．注意下列加点字的读音。榛树（）穹隆（）湿漉漉（）黑黝黝（）2．本文选自，作者是国作家，。4．课文...
差不多先生传同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。提起差不多先生，...
本命年的回想1．根据拼音写出相应的汉字。tǒng（）破nián（）性hé（）家邪魔鬼suì（）kōu（）门腌zì（）lào（）饼gēdā（）（）2．...
《竹林深处人家》同步训练第一部分：1．给加点字注音。饼饵（）山麓（）山岚（）道（）竹2．课文第一段在文中起什么作用？3．作者...
女兵墓同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。走进雪山，走进高原，就...
