BAMC5.7探索直角三角形全等的条件同步练习(总分100分时间40分钟)一、填空题:(每题5分,共20分)1.有________和一条________对应相等的两个直...
5.6利用三角形全等测距离同步练习(总分100分时间40分钟)解答题:(每题25分)1.如图,A、B两个建筑分别位于两岸,要测得它们之间的距离,可以从B...
5.5作三角形同步练习◆基础训练一、选择题1．利用尺规作图不能唯一作出三角形的是（）．A．已知三边B．已知两边及其夹角C．已知两角及其夹...
5.5作三角形～5.6利用三角形全等测距离同步练习本课导学点击要点学习利用三角形全等测距离，就是为我们提供用三角形全等的方法来说明对应__...
5.4探索三角形全等的条件同步练习本课导学点击要点三角形全等的识别方法有：________、________、________、________．学习策略解决本节习...
5.3全等三角形同步练习本课导学点击要点全等三角形的特征：__________．学习策略解决本节习题要掌握全等三角形的特征，会找对应边和对应角...
5.2图形的全等同步练习本课导学点击要点___________是图形的全等．学习策略解决本节习题应把握全等的概念和特征．中考展望本节知识在中考中...
5.1认识三角形(3)同步练习本课导学点击要点三角形中的主要线段指_______、________、________．学习策略解决本节习题注意通过不同的图形，...
5.1认识三角形(2)同步练习本课导学点击要点三角形内角和等于________．学习策略解决本节习题主要应用三角形内角和定理．中考展望本节知识应...
5.1认识三角形（1）同步练习本课导学点击要点三角形三边满足关系：________．学习策略通过本节习题使同学们认识三角形中的基本要素，掌握三...
4.3停留在黑砖上的概率同步练习◆基础训练一、选择题1．中国象棋红方棋按兵种不同分布如下：1个帅，5个兵，“士、象、马、车、炮”各2个，...
4.2.摸到红球的概率同步练习课堂练习老师为了丰富同学们的业余生活，有个让同学们互相学习、互相促进的机会，提高自主学习的能力，发挥学生...
4.2摸到红球的概率-4.3停留在黑砖上的概率同步练习班级：姓名：一、填空题1.任意掷一枚均匀的小正方体(立方体的每个面上，分别标有数字1、2...
2.摸到红球的概率一、任意掷一个均匀的骰子，偶数点朝上的概率为_________.整数点朝上的概率为_________.大于等于4个点朝上的概率为_______...
4.1游戏公平吗同步练习本课导学点击要点2008年中国举办奥运会是__________事件．学习策略解答本节习题需把握以下两方面：（1）了解事件发生...
4.1游戏公平吗同步练习（2）班级：姓名：一、填空题1.从数1、2、3、4、5中任取两个数字，得到的都是偶数，这一事件是_____.2.一个口袋中装...
4.1游戏公平吗同步练习(课堂联系)上面是一副扑克牌的两组牌，红桃8张，草花8张，按以上排列顺序不变，背面朝上，请小红、小明闭上眼睛做下...
第四章概率1.游戏公平吗一、根据下列事件发生的可能性，把A、B、C、D、E填入事件后的括号里.1.3个人下棋，必定有一个是旁观者.（）2.任意一...
3.3世界新生儿图（2）同步练习◆基础训练1．“非典”是一种由冠状病毒引起的非典型肺炎，具有极强的危害性及传染性，已引起了世界卫生组织...
3.3世界新生儿图（1）同步练习◆基础训练一、选择题1．下图是某报纸公布的我国“九五”期间国内生产总值的统计图，从图中可以看出2000年的...
