8《世说新语》二则1.借助注释疏通文意，初步感知古今汉语的差别；通过朗读培养文言语感。2.感受古人的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的...
7散文诗二首1.整体把握两首散文诗在思想内容、感情基调、构思角度、语言风格等方面的异同。2.反复朗读，在朗读中感受作品的美好意境和语言...
6散步1.多角度理解课文的思想感情。2.继续学习朗读，把握全文的朗读基调，训练语气、节奏的技巧。3.探究总结本文的语言特点。第1课时一、新...
5秋天的怀念1.深入地理解作者的复杂情感：对母亲深切的怀念，自己的悔恨与愧疚，对于生存困境中“好好儿活”的领悟。2.继续学习朗读：在朗...
4古代诗歌四首1.有感情地朗读诗歌，初步了解古诗常识。2.感悟诗歌寄寓的情感，体会情景交融的特点。3.学习欣赏古诗，理解诗歌意蕴。第1课时...
3雨的四季1.品味抒情散文通过写景、状物来抒写作者情致和意趣的方法。2.感受文章的语言美、画面美，学会抓住景物特征进行描写的方法。3.由...
2济南的冬天1.继续训练朗读，掌握重音和停连的要领。2.学习课文抓住景物特点进行描写的方法，体会景物描写中融入的作者感情。3.品味精美语...
1春1.朗读课文，把握重音和停连。2理清文章写作思路，把握文章内容。3.理解比喻、拟人手法在写景中的表达效果。4.掌握多角度写景的方法。5....
综合性学习有朋自远方来1．了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。2．认清自我，让别人愿意与自己交朋友。1．学生课前搜集有关交友的名言...
综合性学习文学部落1．感受文学作品中的生动形象，体会丰富的情感，培养学生的口头表达能力。2．培养学生的自主阅读、主动探究的习惯和互助...
综合性学习少年正是读书时1．认识读书的重要意义，提高学生的阅读兴趣。2．引导学生学会有选择地读书，提高对书籍的辨别能力，提高阅读的品...
名著导读《西游记》知识目标了解《西游记》的主要故事内容，培养阅读兴趣。能力目标结合故事情节和环境描写理解人物特点，感受人物形象。情...
名著导读《朝花夕拾》知识目标继续指导学生提高阅读整本书的能力；引导学生用粗读和精读相结合的方法，了解全书的内容，熟悉精彩片断。能力...
22寓言四则知识目标了解几则寓言的故事情节和寓意。能力目标学习改写及编写寓言，进一步培养学生的发散思维能力。情感目标联系生活实际感悟...
21女娲造人知识目标初步了解神话故事的特点。能力目标理解本文大胆而新奇的想象，探究神话故事的魅力，体会想象和夸张在神话创作中的作用。...
20天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2．体会诗歌语言的音韵美，领会诗歌主旨。能力目标学习运用联想和想象，理解诗歌形象...
19皇帝的新装知识目标学习快速阅读初步了解主要内容的方法。能力目标领悟课文中大胆的夸张和丰富的想象。学习通过语言、动作、心理等多角度...
18狼知识目标熟读全文，积累文言词汇，正确理解、背诵、翻译课文。能力目标1.分析狼与屠户的形象，把握文章主旨。2．学习本文语言简练生动...
17动物笑谈知识目标默读课文，了解作者与动物相处的趣事。能力目标欣赏精彩语段，学习文中准确严谨而又传神生动的笔法，体会行文活泼、幽默...
16猫知识目标继续学习默读的技巧，养成圈点、勾画和做摘录的习惯；把握文章主要内容，理清文章线索。能力目标理解课文细节描写和对比的手法...
