浅谈新时期高中生物学教学浅谈新时期高中生物学教学一、课堂教学情境的创设和实施兴趣是最好的老师。只有充满兴趣的生物课堂教学，才会充满...
围绕生物学关注“重要概念”的学习来进行教学围绕生物学关注“重要概念”的学习来进行教学《义务教育生物学课程标准》中新增关注“重要概念...
浅谈高中生物学学习兴趣的培养一、加强生物实验教学，注重理论联系实际，提高学生的学习兴趣实验是一个手脑并用的过程，当学生通过动手获得...
浅谈初中生物学中的识图教学浅谈初中生物学中的识图教学一、问题的提出我们使用人教版初中生物教材约有十年的时间了，随着新一轮基础教育课...
野菜文化资源在初中生物学实践活动开发中的应用探索摘要通过一线的实践研究，探索出了几点野菜文化资源在初中生物学实践活动开发中的应用建...
时间生物学与体育活动的研究进展时间生物学与体育活动的研究进展一、生物节律二、时间生物学在体育活动中的应用（一）择时科学健身人的生物...
浅谈中等职业卫校医学生物学教学过程中如何提高学生的学习兴趣一、提高学生学习医学生物学兴趣，讲好绪论至关重要从心理学角度讲，兴趣是最...
确立生物学观点培养创造性思维确立生物学观点培养创造性思维高中生物学科教学不能仅仅停留在传授知识的层面上，而应该重在培养学生的生物学...
新课程生物学教学中对学生启蒙教育的培养新课程生物学教学中对学生启蒙教育的培养几年来，我们在教学中，注意了让学生在学习生物学知识、培...
浅析初高中生物学教学的衔接浅析初高中生物学教学的衔接生物科学是研究生命现象和生命活动规律的一门前沿学科，生物技术对解决环境污染、能...
培养学生生物学探究能力的研究对策培养学生生物学探究能力的研究对策在教育教学过程中，教师要认真学习，领会新课改精神实质，挖掘教材内容...
浅谈多途径提升生物学教学效果一、转变观念作为生物学教师，说到转变观念指的是不要以学生生物学成绩作为生物学教学的唯一目标，那样教师和...
浅谈高中生物学案的编写和实施浅谈高中生物学案的编写和实施《普通高中生物课程标准（实验）》中强调：面向全体学生、倡导探究性学习来提高...
浅谈研究性学习在生物学课堂教学中的应用浅谈研究性学习在生物学课堂教学中的应用研究性学习在2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计...
中专生物学备课之我见中专生物学备课之我见作为教学一线工作的老师，对备课应该是耳熟能详的事。备课是教师不断学习和提高教学能力的过程，...
运用建构主义理论指导生物学教学初探运用建构主义理论指导生物学教学初探建构主义理论是在前苏联心理学家维果斯基“智力发展论”、美国教育...
在生物学教学中让学生学会感恩在生物学教学中让学生学会感恩一、生物学教学应该渗透感恩教育素质教育是新课程改革的热门话题，家长和教师往...
中学生物学教学中开展探究性活动初探中学生物学教学中开展探究性活动初探随着知识经济时代的到来，培养学生的创新精神和实践能力已经成为我...
在生物学实验教学中培养学生创新精神和探究能力在生物学实验教学中培养学生创新精神和探究能力创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发...
浅谈类比推理在高中生物学教学中的运用摘要研究高中生物教学中类比推理的运用和融合，希望对高中生物教学有所帮助。关键词类比推理生物学教...
