第26课时万有引力和相对论[双基落实课]如图所示为太阳系的八大行星图,对于行星的公转运动,判断下列说法的正误:(1)八大行星的公转轨道...
第25课时探究向心力大小的表达式[实验增分课]装置原理1.手柄2.3.变速塔轮4.长槽5.短槽6.横臂7.弹簧测力套筒8.标尺利用控制变量法,探究向心...
第24课时探究平抛运动的特点[实验增分课]装置原理操作要领(1)使小球做平抛运动,利用描迹法描绘小球的运动轨迹。(2)建立坐标系,测出轨...
第23课时圆周运动的临界极值问题[重难突破课]题型一水平面内圆周运动的临界极值问题常见情境(1)水平转盘上的物体恰好不发生相对滑动的临...
第22课时圆周运动[双基落实课]现在有一种叫作“魔盘”的娱乐设施,如图所示。当“魔盘”转动很慢时,人会随着“魔盘”一起转动,当盘的速度...
第21课时平抛运动的综合问题[重难突破课]题型一与斜面相关联的平抛运动模型方法分解速度,构建速度矢量三角形,找到斜面倾角θ与速度方向的...
第20课时抛体运动[双基落实课]人教版教材必修第二册P14“问题”中排球运动员沿水平方向击球,不计空气阻力。判断下列说法正误:(1)排球在...
第18课时探究加速度与力、质量的关系[实验增分课]装置原理实验原理:(控制变量法)(1)保持质量不变,探究加速度跟合外力的关系。(2)保...
第17课时动力学中的两类常见模型[重难突破课]模型一动力学中的滑块—木板模型1.模型特点:滑块(视为质点)置于木板上,滑块和木板均相对地...
第16课时动力学中的三类典型问题[重难突破课]题型一动力学中的连接体问题1.连接体的五大类型弹簧连接体轻绳连接体轻杆连接体物体叠放连接体...
第15课时牛顿第二定律的应用[双基落实课]如图甲所示,2023年5月30日“神舟十六号”的三名航天员成功进入中国空间站,正式开启为期5个月的太...
第14课时牛顿运动定律[双基落实课](2020年浙江7月选考2题)如图所示,底部均有4个轮子的行李箱a竖立、b平卧放置在公交车上,箱子四周有一...
第13课时探究两个互成角度的力的合成规律[实验增分课]装置原理操作要领互成角度的两个力F1、F2与另外一个力F'产生相同的效果,比较用平行四...
第12课时探究弹簧弹力与形变量的关系[实验增分课]装置原理操作要领平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等(1)安装:如实验原理图所示,将铁...
第11课时动态平衡和平衡中的临界极值问题[重难突破课]题型一动态平衡问题方法一解析法如果物体受到多个力的作用,可进行正交分解,利用解析...
第10课时受力分析共点力的平衡[重难突破课]题型一受力分析1.受力分析的三种方法假设法在未知某力是否存在时,先对其作出不存在的假设,然后...
第9课时力的合成和分解[双基落实课](人教版必修第一册第72页“合力与分力”)如图甲所示,两个小孩分别用F1、F2提着一桶水,水桶静止;如...
第8课时摩擦力[双基落实课](2021·浙江1月选考4题)如图所示,电动遥控小车放在水平长木板上面,当它在长木板上水平向左加速运动时,长木...
第7课时重力与弹力[双基落实课]“指动石”位于蒙山天蒙景区塔山脚下,系自然形成,长7米,宽5米,重达百吨,人站石下,以一指之力,可使之...
第6课时探究小车速度随时间变化的规律[实验增分课]装置原理操作要领(1)不需要平衡摩擦力;(2)不需要满足悬挂槽码质量远小于小车质量(1...