第八章不同类型的国家第二节俄罗斯高效上好每节课·快乐上好每天学课程标准1.在地图上指出某国家地理位置领土组成和首都。2.根据地图和其他...
◎日本◎俄罗斯◎澳大利亚◎印度◎巴西◎美国一、日本P54图6－1日本1．位置亚太平北温(1)海陆位置：日本位于______洲东部，________洋西北...
高效上好每节课·快乐上好每天学第八章不同类型的国家第五节巴西（第2课时）高效上好每节课·快乐上好每天学课程标准1.在地图指出某国家的...
高效上好每节课·快乐上好每天学第八章不同类型的国家第五节巴西（第1课时）高效上好每节课·快乐上好每天学课程标准1.在地图指出某国家的...
第八章不同类型的国家第五节巴西高效上好每节课·快乐上好每天学课程标准1.在地图指出某国家的地理位置、领土组成和首都。2.根据地图和其他...
高效上好每节课·快乐上好每天学第八章不同类型的国家第四节澳大利亚（第2课时）高效上好每节课·快乐上好每天学课程标准1.在地图指出某国...
高效上好每节课·快乐上好每天学第八章不同类型的国家第四节澳大利亚（第1课时）高效上好每节课·快乐上好每天学课程标准1.在地图指出某国...
第八章不同类型的国家第四节澳大利亚高效上好每节课·快乐上好每天学课程标准1.在地图指出某国家的地理位置、领土组成和首都。2.根据地图和...
《形成气候的主要因素》优教学案【学习目标】能够举例分析纬度位置、海陆位置、地形和人类活动对气候的影响。学习任务及展示自主学习法、导...
《形成气候的主要因素》名师学案【学习目标】1．举例说出不同纬度（或热量带）气温的差异与太阳辐射有关，说明其影响的主要因素是纬度位置...
《形成气候的主要因素》导学案【学习目标】1.举例说出不同纬度（或热量带）气温的差异与太阳辐射有关，说明其影响的主要因素是纬度位置。2....
《世界的人种、语言和宗教》优教学案【学习目标】1．了解人种的划分及世界三大人种的特质特征。2．运用地图，掌握世界三大人种的主要分布地...
《世界的人种、语言和宗教》名师学案【学习目标】1．知道世界三大人种及分布地区2．树立种族平等的观念，反对种族歧视3．运用地图说出汉语...
《世界的人口》优教学案（第2课时）【学习目标】1．学会阅读世界人口分布图，归纳世界人口的分布特点并简单分析其形成原因。2．通过举例说...
《世界的人口》优教学案（第1课时）【学习目标】运用资料说出世界人口增长的特点。学习任务及展示自主学习法、导学法和分组合作讨论。学习...
《世界的人口》名师学案【学习目标】1．运用地图、资料说出世界人口增长和分布的特点。2．能够举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。...
《世界的气候》优教学案（第2课时）【学习目标】1．能够在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。学习任务及展示自主学习法、导学法...
《世界的气候》优教学案（第1课时）【学习目标】1．结合具体实例了解气候和天气的区别，知道气候对我们生产、生活的重要影响。2．了解气候...
《世界的气候》名师学案（第2课时）【学习目标】运用世界气候类型分布图，说出主要气候类型的分布地区，归纳其分布规律【重点】运用世界气...
