第8课革命先行者孙中山基础过关练1．孙中山认为：“《民报》成立，一方为同盟会之喉舌，以宣传正义；一方则力辟当时保皇党劝告开明专制，要...
近代经济、社会生活与教育文化事业的发展一、【专题概述】（总览全局高屋建瓴）二、【课标要求】（一）.2022版课标要求（紧扣课标找准方向...
近代经济、社会生活与教育文化事业的发展一、【专题概述】（总览全局高屋建瓴）二、【课标要求】（一）.2022版课标要求（紧扣课标找准方向...
第7课八国联军侵华与《辛丑条约》签订基础过关练1．图示法是我们学习历史常用的一种方法。对下图所示解读最为准确的是（）A．中国沦为半殖...
人民解放战争一、【专题概述】（总览全局高屋建瓴）二、【课标要求】（一）.2022版课标要求（紧扣课标找准方向）1.知道重庆谈判，理解中国...
人民解放战争一、【专题概述】（总览全局高屋建瓴）二、【课标要求】（一）.2022版课标要求（紧扣课标找准方向）1.知道重庆谈判，理解中国...
第6课戊戌变法基础过关练1．19世纪后半叶中国所经受的屈辱和灾难，特别是日本击败中国，引起了年轻的光绪皇帝的注意，他意识到有必要进行彻...
中华民族的抗日战争一、【专题概述】（总览全局高屋建瓴）二、【课标要求】（一）.2022版课标要求（紧扣课标找准方向）1.通过了解九一八事...
中华民族的抗日战争一、【专题概述】（总览全局高屋建瓴）二、【课标要求】（一）.2022版课标要求（紧扣课标找准方向）1.通过了解九一八事...
第5课甲午中日战争与列强瓜分中国的狂潮基础过关练1．《甲午战争图志》记载：日本在甲午战争时绘制的包括朝鲜、中国东北、山东半岛在内的军...
从国共合作到国共对立一、【专题概述】（总览全局高屋建瓴）二、【课标要求】（一）.2022版课标要求（紧扣课标找准方向）1.了解第一次国共...
从国共合作到国共对立一、【专题概述】（总览全局高屋建瓴）二、【课标要求】（一）.2022版课标要求（紧扣课标找准方向）1.了解第一次国共...
第4课洋务运动基础过关练1．徐中约在《中国近代史》中写道：“自强运动的倡导者推动现代规划，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内...
新民主主义革命的开始一、【专题概述】（总览全局高屋建瓴）二、【课标要求】（一）.2022版课标要求（紧扣课标找准方向）1.了解新文化运动...
新民主主义革命的开始一、【专题概述】（总览全局高屋建瓴）二、【课标要求】（一）.2022版课标要求（紧扣课标找准方向）1.了解新文化运动...
第3课太平天国运动基础过关练1．下图知识卡片内容反映了太平天国运动的（）A．爆发原因B．兴衰过程C．主要特点D．深远影响2．李大钊说：“...
资产阶级民族革命与中华民国的建立一、【专题概述】（总览全局高屋建瓴）二、【课标要求】（一）.2022版课标要求（紧扣课标找准方向）1.通...
资产阶级民族革命与中华民国的建立一、【专题概述】（总览全局高屋建瓴）二、【课标要求】（一）.2022版课标要求（紧扣课标找准方向）1.通...
第2课第二次鸦片战争基础过关练1．1860年，英军随军牧师罗伯特·麦吉这样写道：“一个也不留，一栋房屋也不剩，让这里再无宫殿的痕迹吧。现...
近代化的早期探索与民族危机的加剧一、【专题概述】（总览全局高屋建瓴）二、【课标要求】（一）.2022版课标要求（紧扣课标找准方向）1.了...
