FREE高考英语语法完形训练·千题万词1PRACTICE71Thosewhohavechildrenwillknowthatit’sincrediblyimportanttocelebratetheirchildren’sbi...
第六周算式谜(二)专题简析:解决算式谜题,关键是找准突破口,推理时应注意以下几点:1.认真分析算式中所包含的数量关系,找出隐蔽条件...
第六周文字算式谜专题简析:一般说来,算式都是由一些数字和运算符号组成的,可有些算式却由汉字或英文字母组成,我们称它为文字算式。文字...
看谁算得巧(三)知识要点:选用基准数和利用高斯求和进行巧算重点及难点:选用适当的基准数当许多大小不同而又比较接近的数相加时,我们可...
第六讲格点与面积在一张方格图中,每个方格都是一个小正方形,并且大小都相等,我们称为一个面积单位。例如:右图中带阴影的小方格就是一个...
第六讲新奇的算式除了上前面讲到的算式中所缺的数用方框表示外,还有的算式中所缺的数用文字或字母来表示。文字算式秘在解答时不但要运用前...
第六讲等差数列求和(一)小朋友们,还记得我们第一讲的内容吗——数中的规律。那么对于一列有规律的数列我们怎么来求和呢?上一讲我们利用...
第六讲数字谜知识要点:猜谜语我们小朋友都喜欢吧。数字谜通常是给出一个算术运算的式子,但式子中都含有一些图形、数字、字母、符号等,用...
pppppp贵州建工集团第七建筑工程公司安全生产保证资料第六分册安全教育安全管理资料目录第六分册编号资料内容编制人1职工安全培训教育规定2...
核心素养测评(时间:45分钟分值:80分)【基础过关练】一、单选题1.(5分)(2025·东营模拟)已知数列an=-n2+4n+2,则该数列中最大项的序号是()A.2...
核心素养测评(时间:45分钟分值:95分)【基础过关练】一、单选题1.(5分)(2025·承德模拟)已知数列{an},{bn}满足anbn=2,bn=4n2+8n+3,则数列{an...
核心素养测评(时间:45分钟分值:80分)【基础过关练】一、单选题1.(5分)已知数列{an}的各项均为正数,若a1=1,且an+1-an=n,则an=()A.n2-n+12B.n...
核心素养测评(时间:45分钟分值:95分)【基础过关练】一、单选题1.(5分)(2025·南京模拟)数列{an}满足an+1=an2,a1=2,则数列{log2an}的前8项和...
核心素养测评(时间:45分钟分值:95分)【基础过关练】一、单选题1.(5分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若a2=-2,S5=-5,则S12=()A.30B.32C.36D...
核心素养测评(时间:45分钟分值:80分)【基础过关练】一、单选题1.(5分)数列0,1,0,-1,0,1,0,-1,…的一个通项公式an等于()A.(-1)n+12B.cosnπ2...
第37节数列的综合应用【考点探究核心突破】考点一等差、等比数列的综合问题【例1】(2025·齐齐哈尔模拟)已知公差d不为0的等差数列{an}的前n...
第36节数列求和【考点探究核心突破】考点一分组、并项求和【例1】(1)(2025·南阳模拟)已知等比数列{an}的公比与等差数列{bn}的公差均为2,且...
第35节求通项公式【考点探究核心突破】考点一累加、累乘法求通项公式【例1】(1)若数列{an}满足an=an-1+1n2+n(n≥2且n∈N+),a1=12,则a2026=(...
第33节等差数列考试要求考题分析1.理解等差数列的概念并掌握其通项公式与前n项和公式.2.能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并解决相...
第六章数列第32节数列的概念及表示考试要求考题分析1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).2.了解数列是自变量为正...

