第七章南宋前期文学本章内容▪第一节李清照▪第二节张元干与其他爱国词人▪第三节朱敦儒、叶梦得、向子諲▪第四节陈与义与南渡初期诗歌第一...
《戏曲大舞台》教学点评•《戏曲大舞台》具有以下特点：•一、教学目标定位准确。刘老师的这堂课设计的活动目标有三个：•1.了解中国戏曲这...
第七章语文综合性学习案例研究1.语文综合性学习作为课程形态与作为学习方式形态有何区别？2.如何使用教材中语文综合性学习单元中的有关资源...
综合性学习教学文合性有利于生在感趣的自主活中全面提高文素，是培语综学习学兴动语养养生自主探索、合作、勇于新精神的重要途，提倡。学团...
第7章语文综合性学习案例研究案例：下面是“磁器口特色旅游资源探究”的综合性学习教例，请认真阅读并评析。悠悠古镇风，绵绵老街情——磁...
（1）语文综合性学习1、语文综合性学习是2001年《全日制义务教育语文课程标准》提出的一种新的相对独立的语文课程形态。它以语文课程的内部...
1、语文综合性学习作为课程形态与作为学习方式形态有何区别？作为课程形态的“综合性学习”，超越了传统单一学科的界限而按照水平组织的原...
《戏曲大舞台》教学点评•《戏曲大舞台》具有以下特点：•一、教学目标定位准确。刘老师的这堂课设计的活动目标有三个：•1.了解中国戏曲这...
第七章口语交际教学第一节口语交际教学的发展脉络第二节口语交际教学的含义及其特征第三节口语交际教学的原则与方法第一节语文口语交际教学...
第七章口语交际教学第一节口语交际教学的发展脉络第二节口语交际教学的含义及其特征第三节口语交际教学的原则与方法第一节语文口语交际教学...
第七章阅读教学（下）第一节文学文本阅读教学第二节实用类文本阅读教学第三节文言文阅读教学第一节文学文本阅读教学一、文学文本的阅读教学...
第七章阅读教学（下）第一节文学文本阅读教学第二节实用类文本阅读教学第三节文言文阅读教学第一节文学文本阅读教学一、文学文本的阅读教学...
目录上页下页返回结束一阶微分方程的习题课(一)一、一阶微分方程求解二、解微分方程应用问题解法及应用第七章目录上页下页返回结束欢迎加入...
°鄢︱恒抵蝶妒狎辽柢田四>ψ"bH×㈧×T8×㈧"臼Ⅱb〓·抿田型薅膣璺型蕉·<臼㈧"丶c芪"吖^谶姒熏甾鹅骅〓髀刀涮遴凵冖c.H°簌长N以〓u型酱...
