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    专题一记叙文阅读考点“1对1”讲练考点7写作手法考点针对训练一、(2020原创)请阅读下面的文字,回答问题。(22分)杏花粉,红绫红包利民①每...

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    写作学写故事教学目标知识与能力1.记叙的要素和情节要完整。2.情节的发展要设置一定的悬念、波折和意外,增强故事的趣味性。3.人物刻画...

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    写作学写游记教学目标知识与能力把握游记的选材角度;掌握抓特点,重描绘的写作技巧;融入自己的情感,力求做到情景交融,从而提高写作的能...

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    写作学写读后感教学目标知识与能力1.把握读后感的一般写作思路和方法。2.运用所学写一篇合格的读后感。过程与方法1.仔细阅读原作,把原...

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    写作说明的顺序教学目标知识与能力指导学生通过学习和写作训练,学会合理安排说明顺序。过程与方法说明事物能根据说明的目的和对象合理安排...

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    写作学习仿写教学目标知识与能力了解仿写,认知仿写,学会仿写,提高写作能力。过程与方法1.根据所写内容和表达的需要,选择和确定具体的...

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  • 写作 语言要连贯【教案匹配版】推荐❤.ppt

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    古往今来,凡是在文学史上熠熠生辉的好文,皆文质兼美、自然流畅,语言连贯更不必说。导入课程所谓连贯就是语言的表达,注意句与句的排列组...

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    写作语言要连贯【目标导航】1.多读书,丰富词汇,体会恰当、准确的词语以及语言连贯在文章中的重要作用。2.品美文,交流讨论,赏析行文语言...

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    写作语言要连贯【教学目标】1.学会运用关联词、提示语等,保持句子之间的衔接连贯。2.学会围绕一个话题展开写作,注意段落内部的语句连贯。...

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    写作学写传记写作学写传记生活中,我们总会接触到形形色色的人,他们有的只是我们人生中的过客,不留下一点儿痕迹;有的却像一盏盏永不熄灭...

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    写作学写传记【目标导航】1.查找历史人物资料,掌握一般的史料收集方法。2.能按照人物传记的要求进行述评,懂得如何整理和使用史料,激起学...

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    写作学写传记【教学目标】1.提示学生在阅读学习的基础上,自主总结传记的特点,并能够根据自己要记叙的对象设计适宜的写作方式。2.指导学生...

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    写作学习描写景物大自然中,春有春的妩媚,夏有夏的热情,秋有秋的魅力,冬有冬的神奇。古往今来,多少文人墨客,面对名山大川,四时美景,...

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    写作学习描写景物【目标导航】1.学习运用多种描写手法,多角度、有层次地描写景物。2.通过赏析经典美文与分析习作相结合,培养想象与联想能...

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    写作学习描写景物【教学目标】1.学会从多方面观察景物,抓住景物的主要特征。2.尝试运用多种手法,结合各种感官的感受,从不同角度描写景物...

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