人教版人教版··数学数学··八年级八年级((上上))人教新课标14.1整式的乘法请同学们回忆幂的3条运算性质：am•an=am+n(am)n=amn(ab)n=anb...
人教版人教版··数学数学··八年级八年级((上上))人教新课标14.1整式的乘法1、若已知一个正方体的棱长为1.1×103cm，你能计算出它的体积...
人教版人教版··数学数学··八年级八年级((上上))人教新课标14.1整式的乘法1、叙述同底数幂乘法法则同底数幂相乘底数不变，指数相加。2、...
14.1.1同底数幂的乘法教学目标:1.理解同底数幂的乘法的性质的推导过程;2.能运用性质来解答一些变式练习;3.能运用性质来解决一些实际问题....
14.3.2整式的除法1．经历探索单项式除以单项式的运算法则的过程，会进行单项式与单项式的除法运算．2.会进行多项式与单项式的除法运算．问...
第2课时14.1.4整式的乘法1.探索并了解多项式与多项式相乘的法则，并运用它们进行运算．2.让学生主动参与到探索过程中去，逐步形成独立思考...
第1课时14.1.4整式的乘法1.探索并了解单项式与单项式、单项式与多项式相乘的法则，并运用它们进行运算．2.让学生主动参与到探索过程中去，...
14.1.414.1.4整式的除法整式的除法14.1.414.1.4整式的除法整式的除法复习：复习：nmnmaaamnnmaa)(nnnbaab)(同底数幂的乘法同底数...
14.1.4—单项式与单项式相乘•问题：光的速度约为3x10km/s,太阳光照到地球上•需要的时间大约是5x10你知道地球与太阳的距离约是多少吗？22...
让学生自然地认识到整式的化简实质上就是整式的加减。2.2整式的加减（三）教学目标：1、让学生从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性，...
2.2整式的加减（二）教学目标：1、能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号法则将整式化2、经历类比带有括号的有理数的运算，发现去括...
2.2整式的加减（一）教学目标：1、了解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项法则,能正确合并同类项，能先合并同类项化简后求值。2、经...
2.1整式（二）教学目标：1、理解多项式、多项式的项、常数项、多项式的次数的概念，并能说出它们之间的区别和联系。2、能确定一个多项式的...
第二章整式的加减2.1整式（一）教学目标：1、理解单项式及单项式系数、次数的概念。2、会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。3、初步培...
难点探究专题：整式中的规律探究（选做）——从特殊到一般，探寻多方规律类型一整式规律探究一、有规律的一列数1.已知一组数：1，3，5，7，...
