核心素养测评(40分钟45分)一、选择题(共11小题,每小题3分,共33分)(2024·惠州模拟)汉江盆地位于陕西南部秦岭与大巴山之间,2022年6月3日夜间...
核心素养测评(40分钟51分)选择题(共17小题,每小题3分,共51分)(2024·武汉模拟)为更好地落实“五育并举”系列举措,进一步丰富师生校园生活,...
核心素养测评(40分钟51分)选择题(共17小题,每小题3分,共51分)我国某摄影爱好者每日固定时刻有拍摄太阳的习惯。下图为3月份某日拍摄太阳照片...
核心素养测评(40分钟63分)选择题(共21小题,每小题3分,共63分)时区的中央经线是指每个时区正中间的那条经线。地球上海陆面积的估算可以选取...
第35课时海岸地貌和冰川地貌(拓展课时)课标解读概念地图课程标准:通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。任务...
第34课时风沙地貌(重难课时)课标解读概念地图课程标准:通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主要特点。任务驱动:1.风...
第三节其他地貌的发育第33课时喀斯特地貌(重难课时)课标解读概念地图课程标准:通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,描述其景观的主...
第54课时服务业区位因素的变化(重难课时)【基础精梳】1.现代服务业的新发展:(1)新兴的服务行业不断涌现,如软件服务、现代金融、健康养老等...
第三节服务业区位因素及其变化课标解读概念地图课程标准:结合实例,说明服务业的区位因素。任务驱动:1.你了解的商业性服务业有哪些?2.大型商...
第18课时气旋、反气旋与天气(锋面气旋)(重难课时)【基础精梳】一、基本气压场[回归教材]读选择性必修1教材P44图3.5“海平面等压线分布模式...
第三节常见天气系统课标解读概念地图课程标准:运用示意图,分析锋、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统,并运用简易天气图,解释常见天气现象...
第11课时昼夜长短的变化(重难课时)课标解读概念地图课程标准:结合实例,说明地球运动的地理意义。任务驱动:1.昼夜长短变化产生的原因是什么?...
第三节地球运动的地理意义第9课时昼夜交替、沿地表水平运动物体的运动方向的偏转(重难课时)课标解读概念地图课程标准:结合实例,说明地球运...
第12课时正午太阳高度的变化、四季更替和五带划分(重难课时)课标解读概念地图课程标准:结合实例,说明地球运动的地理意义。任务驱动:1.晴天...
第10课时时差(重难课时)课标解读概念地图课程标准:结合实例,说明地球运动的地理意义。任务驱动:1.地方时是怎样产生的?如何计算?2.时区是怎...
第十二章第三节细胞周期的调控一、细胞促成熟因子(MPF)(P421)MPF(maturation-promotingfactor)——促成熟因子细胞促分裂因子(mitosis...
第七章第三节细胞内蛋白质的分选与膜泡运输蛋白质的合成地点?蛋白质的命运?(P174)定向转运(proteintargeting)又称分选(proteinsorting...
第六章第三节线粒体和叶绿体是半自主性细胞器一、线粒体和叶绿体的半自主性1、自主性(P156)1)二者都有自己的遗传系统:线粒体和叶绿体中都...
三爱有哪些“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理:只有掌握科学文化知识,长...
“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理:只有掌握科学文化知识,长大才能成为...

