一、易错易混再巩固1.与噬菌体侵染细菌实验有关的3个易错点(1)含放射性标记的噬菌体不能用培养基直接培养，因为病毒营专性寄生生活，所以应...
一、易错易混再巩固1.对分离定律理解的4个易错点(1)杂合子(Aa)产生的雌雄配子数量不相等。基因型为Aa的杂合子产生的雌配子有两种，即A∶a＝...
一、易错易混再巩固1.与细胞增殖有关的8个易错点(1)在细胞分裂前间期，可以发生DNA复制、转录和翻译过程；在细胞分裂期由于染色质高度螺旋...
一、易错易混再巩固1.酶活性实验探究中的4个易错易混点(1)若底物选择淀粉和蔗糖，用淀粉酶来验证酶的专一性时，检测底物是否被分解的试剂“...
一、易错易混再巩固1.与细胞膜有关的5个易错点(1)组成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层而不是蛋白质。(2)各种膜所含的蛋白质与脂质的比例同...
一、易错易混再巩固1.真、原核细胞的“5”个不一定(1)不属于真核生物的不一定就是原核生物，病毒没有细胞结构，既非原核生物也非真核生物。...
阶段排查回扣落实(十一)一、易错易混再巩固1.与微生物培养有关的5个易错点(1)灼烧接种环，待其冷却后才能伸入菌液，以免温度太高杀死菌种。...
阶段排查回扣落实(十)一、易错易混再巩固1.与基因工程有关的4个易错点(1)限制酶具有特异性，即一种限制酶只能识别特定的核苷酸序列，并在特...
阶段排查回扣落实(九)一、易错易混再巩固1.关于种群的5个易错点(1)种群数量≠种群密度：种群密度是种群在单位面积或单位体积中的个体数，强...
阶段排查回扣落实(八)一、易错易混再巩固1.关注内环境稳态的5个易错点(1)区分三组易混淆的概念：血液≠血浆；血红蛋白≠血浆蛋白；体液≠内...
阶段排查回扣落实(七)一、易错易混再巩固1.有关基因突变的4个易混点(1)DNA中碱基对的增添、缺失、替换不一定是基因突变，只有引起了基因结...
阶段排查回扣落实(六)一、易错易混再巩固1.与噬菌体侵染细菌实验有关的3个易错点(1)含放射性标记的噬菌体不能用培养基直接培养，因为病毒营...
阶段排查回扣落实(五)一、易错易混再巩固1.对分离定律理解的4个易错点(1)杂合子(Aa)产生的雌雄配子数量不相等。基因型为Aa的杂合子产生的雌...
阶段排查回扣落实(四)一、易错易混再巩固1.与细胞增殖有关的6个易错点(1)在细胞分裂间期，可以发生DNA复制、转录和翻译过程；在分裂期由于...
阶段排查回扣落实(三)一、易错易混再巩固1.酶活性实验探究中的4个易错易混点(1)若底物选择淀粉和蔗糖，用淀粉酶来验证酶的专一性时，检测底...
阶段排查回扣落实（二）一、易错易混再巩固1.与细胞膜有关的5个易错点（1）组成细胞膜的基本支架：是磷脂双分子层而不是蛋白质。（2）各种...
阶段排查回扣落实（一）一、易错易混再巩固1.真、原核细胞的“6”个不一定（1）不属于真核生物的不一定就是原核生物，病毒没有细胞结构，既...
第1页共46页初中《道德与法治》【28大核心考点】大汇总【考点一：要点名词识记】问题具体内容发展战略创新驱动发展战略，科教兴国战略，人...
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