整理和复习第六单元:多边形的面积一、回忆平面图形面积计算公式推导过程一、回忆平面图形面积计算公式推导过程1.导入:同学们,这学期我们...
梯形的面积第六单元:多边形的面积一、创设情境,引出问题一、创设情境,引出问题(一)出示情境:一、创设情境,引出问题一、创设情境,引...
三角形的面积第六单元:多边形的面积一、创设情境,引出问题一、创设情境,引出问题(一)出示情境:一、创设情境,引出问题一、创设情境,...
平行四边形的面积第六单元:多边形的面积一、创设情境,引出问题一、创设情境,引出问题(二)提出问题:过渡:这节课我们就来一起学习平行...
解决问题第六单元:多边形的面积一、自主探究不规则图形的面积一、自主探究不规则图形的面积(二)提出问题:这片叶子的形状不规则,怎样计...
课题一:平行四边形和梯形使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本第64、65页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务...
第7单元长方形和正方形第4课时长方形和正方形的周长(2)【教学内容】教材第86页例5。【教学目标】1.能运用所学知识将若干个小正方形拼成一...
第7单元长方形和正方形第3课时长方形和正方形的周长(1)【教学内容】教材第85页例4。【教学目标】1.理解并掌握长方形和正方形周长的计算方法...
第6单元整理和复习二、图形与几何第3课时立体图形的认识整理与复习【学习目标】1.明确长方体、正方体、圆柱和圆锥等立体图形的特征,能从整...
六年级下册教案第6单元整理和复习2.图形与几何第2课时平面图形的认识与测量(2)【教学目标】1.使学生掌握周长和面积的含义,知道平面图形...
第2课时平面图形的拼组▶教学内容教科书P3例2,完成P3下面“做一做”,P6~7“练习一”第4、5题及思考题。▶教学目标1.通过观察、操作,进一...
六年级下册教案第6单元整理和复习2.图形与几何第1课时平面图形的认识与测量(1)【教学目标】1.通过分类、比较、辨析,使学生巩固直线、射...
第4课时长方形和正方形的周长(2)长方形和正方形7长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4因为长方形有2个长和2个宽。因为正方形有...
第3课时长方形和正方形的周长(1)长方形和正方形7问题:1.你认识这两个图形吗?2.你能分别指出这两个图形的周长吗?复习导入4厘米6厘米5厘...
6.4图形的认识教学目标1.复习常见的四种立体图形,使学生进一步加深对所学几何图形的认识。2.经历复习整理的过程,通过观察、拼组立体图形等...
二年级数学下册(RJ)教学课件第3课时克和千克、图形的运动第10单元总复习一、复习导入天平电子秤磅秤案秤弹簧秤要知道物体的轻重,可以用...
小学五年级数学(上册)人教版64.86倍15mm22mm22×15=330(mm2)22mm12mm22×12=264(mm2)××√×①的面积:3×7=21(cm2)②的面积:3×7=...
小学五年级数学(上册)人教版底高相等长宽底高S=ah3.6103.25401.4面积高面积底6.6×10=66(cm2)1.2×0.8=0.96(m2)1.5×0.5=1.2(m2)答:它...