认识平面图形第2课时平面图形的拼组人教版2024一年级下册目录CONTENTS学习目标知识链接探究新知课堂检测总结评价课后作业010203040506学习...
第四单元比例第11课时图形的放大与缩小(例4)【学习目标】1.了解图形放大与缩小的意义,能在方格纸上按一定的比例画出放大与缩小的图形;...
平行四边形的不稳定性第五单元--平行四边形和梯形一、通过实验,体验平行四边形的不稳定性一、通过实验,体验平行四边形的不稳定性做一个平...
长方形和正方形的周长长方形和正方形一、复习旧知一、复习旧知问题:1.你认识这两个图形吗?2.你能分别指出这两个图形的周长吗?二、探索长...
第七单元:长方形和正方形解决问题一、拼组练习1.用2个边长1分米的小正方形,可以拼成什么图形?它的长、宽分别是多少?周长呢?2.3个呢?4...
组合图形的面积第六单元:多边形的面积一、一、谈话导入,认识组合图形认识组合图形1.导入:在生活实际中,有些图形是由几个简单的图形组合...
整理和复习第六单元:多边形的面积一、回忆平面图形面积计算公式推导过程一、回忆平面图形面积计算公式推导过程1.导入:同学们,这学期我们...
梯形的面积第六单元:多边形的面积一、创设情境,引出问题一、创设情境,引出问题(一)出示情境:一、创设情境,引出问题一、创设情境,引...
三角形的面积第六单元:多边形的面积一、创设情境,引出问题一、创设情境,引出问题(一)出示情境:一、创设情境,引出问题一、创设情境,...
平行四边形的面积第六单元:多边形的面积一、创设情境,引出问题一、创设情境,引出问题(二)提出问题:过渡:这节课我们就来一起学习平行...
解决问题第六单元:多边形的面积一、自主探究不规则图形的面积一、自主探究不规则图形的面积(二)提出问题:这片叶子的形状不规则,怎样计...
课题一:平行四边形和梯形使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本第64、65页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务...
第7单元长方形和正方形第4课时长方形和正方形的周长(2)【教学内容】教材第86页例5。【教学目标】1.能运用所学知识将若干个小正方形拼成一...
第7单元长方形和正方形第3课时长方形和正方形的周长(1)【教学内容】教材第85页例4。【教学目标】1.理解并掌握长方形和正方形周长的计算方法...
第6单元整理和复习二、图形与几何第3课时立体图形的认识整理与复习【学习目标】1.明确长方体、正方体、圆柱和圆锥等立体图形的特征,能从整...
六年级下册教案第6单元整理和复习2.图形与几何第2课时平面图形的认识与测量(2)【教学目标】1.使学生掌握周长和面积的含义,知道平面图形...
第2课时平面图形的拼组▶教学内容教科书P3例2,完成P3下面“做一做”,P6~7“练习一”第4、5题及思考题。▶教学目标1.通过观察、操作,进一...
六年级下册教案第6单元整理和复习2.图形与几何第1课时平面图形的认识与测量(1)【教学目标】1.通过分类、比较、辨析,使学生巩固直线、射...
第4课时长方形和正方形的周长(2)长方形和正方形7长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4因为长方形有2个长和2个宽。因为正方形有...