第3.1课百合花课程标准/素养目标学习目标重点难点小说阅读提高阅读能力，提高审美情趣，理解作者的写作意图。1．把握“百合花”这个意象，...
第3.1课百合花课程标准/素养目标学习目标重点难点小说阅读提高阅读能力，提高审美情趣，理解作者的写作意图。1．把握“百合花”这个意象，...
第2.4课致云雀课程标准/素养目标学习目标重点难点整体把握诗歌，体会诗人表达的思想情感。1．把握意象，体会作者表达的情感。2．朗读、鉴赏...
第2.4课致云雀课程标准/素养目标学习目标重点难点整体把握诗歌，体会诗人表达的思想情感。1．把握意象，体会作者表达的情感。2．朗读、鉴赏...
第2.3课峨日朵雪峰之侧课程标准/素养目标学习目标重点难点整体把握诗歌，体会诗人表达的思想情感。1．把握意象，体会作者表达的情感。2．朗...
第2.3课峨日朵雪峰之侧课程标准/素养目标学习目标重点难点整体把握诗歌，体会诗人表达的思想情感。1．把握意象，体会作者表达的情感。2．朗...
第2.2课红烛课程标准/素养目标学习目标重点难点整体把握诗歌，体会诗人表达的思想情感。1．把握意象，体会作者表达的情感。2．朗读、鉴赏课...
第2.2课红烛课程标准/素养目标学习目标重点难点整体把握诗歌，体会诗人表达的思想情感。1．把握意象，体会作者表达的情感。2．朗读、鉴赏课...
第2.1课立在地球边上放号课程标准/素养目标学习目标重点难点整体把握诗歌，体会诗人表达的思想情感。1．把握意象，体会作者表达的情感。2．...
第2.1课立在地球边上放号课程标准/素养目标学习目标重点难点整体把握诗歌，体会诗人表达的思想情感。1．把握意象，体会作者表达的情感。2．...
第1课沁园春·长沙课程标准/素养目标学习目标重点难点整体把握诗歌，体会诗人表达的思想情感。1．把握意象，体会作者表达的情感。2．朗读、...
第1课沁园春·长沙课程标准/素养目标学习目标重点难点整体把握诗歌，体会诗人表达的思想情感。1．把握意象，体会作者表达的情感。2．朗读、...
参与家乡文化建设课程标准/素养目标学习目标重点难点对实用类文本内容的准确解读，培养文本信息的筛选和处理能力。1．把握文体特点；2．掌...
参与家乡文化建设课程标准/素养目标学习目标重点难点对实用类文本内容的准确解读，培养文本信息的筛选和处理能力。1．把握文体特点；2．掌...
第6.1课芣苢课程标准/素养目标学习目标重点难点培养和提高鉴赏古典诗歌作品的能力和方法。1．把握文体特点；2．鉴赏诗歌；3.了解《诗经》特...
第6.1课芣苢课程标准/素养目标学习目标重点难点培养和提高鉴赏古典诗歌作品的能力和方法。1．把握文体特点；2．鉴赏诗歌；3.了解《诗经》特...
第4.3课“探界者”钟扬课程标准/素养目标学习目标重点难点对实用类文本内容的准确解读，培养文本信息的筛选和处理能力。1．把握文体特点；2...
第4.3课“探界者”钟扬课程标准/素养目标学习目标重点难点对实用类文本内容的准确解读，培养文本信息的筛选和处理能力。1．把握文体特点；2...
第一章有理数单元教学内容1．本单元结合学生的生活经验，列举了学生熟悉的用正、负数表示的实例，从扩充运算的角度引入负数，然后再指出可...
第一章有理数单元教学内容1．本单元结合学生的生活经验，列举了学生熟悉的用正、负数表示的实例，从扩充运算的角度引入负数，然后再指出可...
