核心素养测评(40分钟66分)【基础巩固练】1.(6分·多选)如图甲、乙分别表示两种电压的波形,其中甲电压按正弦规律变化。下列说法正确的是()A....
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核心素养测评(40分钟60分)一、选择题(共14小题,每小题3分,共42分)(2025·哈尔滨模拟)下图为无定河流域位置示意图,该区域多年平均降水量350~...
核心素养测评(40分钟52分)一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分)(2024·威海模拟)郑国渠是中国历史上第一个跨流域引水的水利工程,它的渠首...
核心素养测评(40分钟52分)一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分)民歌的色彩是民歌地域性标志之一。受地理环境和文化背景的影响,在题材、歌...
核心素养测评(40分钟66分)【基础巩固练】1.(6分)(现代科技)(2024·天津八校联考)太赫兹通信作为实现6G(第六代通信技术)愿景的关键技术,已得...
核心素养测评(40分钟66分)【基础巩固练】1.(6分)下列关于理想变压器的说法,正确的是()A.为减少铁损,应使用整块的硅钢制作铁芯B.为节约制造...
实验十七利用传感器制作简单的自动控制装置类型一动脑求真——明原理角度1光敏电阻传感器【典例1】(2024·广东选择考)某科技小组模仿太阳能...
实验十六探究变压器原副线圈电压与匝数的关系类型一动脑求真——明原理角度1基本要求考查【典例1】(2024·厦门模拟)小强同学在“探究变压器...
阶段提升课思维导图高考命题研究6热点区域——青藏高原青藏高原是中国最大、世界海拔最高的高原,被称为“地球第三极”。独特的地形地貌和气...
第十三章交变电流电磁振荡与电磁波第1讲交变电流的产生和描述学习目标学后评价1.知道正弦式交变电流的产生过程,能根据初始条件写出交变电流...
第64课时资源枯竭型城市的转型发展(重难课时)课标解读概念地图课程标准:以某资源枯竭型城市为例,分析该类城市发展的方向。任务驱动:1.阜新...
第63课时生态脆弱区的综合治理(重难课时)课标解读概念地图课程标准:以某生态脆弱区为例,说明该类地区存在的环境与发展问题,以及综合治理措...
第62课时区域发展的自然环境基础(基础课时)课标解读概念地图课程标准:以某区域经济发展为例,说明自然条件与自然资源对区域发展的影响。任务...
第三部分区域发展第十三章资源、环境与区域发展第61课时区域与区域发展(重难课时)课标解读概念地图课程标准:1.结合实例,说明区域的含义及类...
第3讲电磁振荡电磁波学习目标学后评价1.了解LC振荡电路中振荡电流的产生过程及振荡过程中能量转化情况完成□继续□2.掌握电磁振荡的周期和...
第2讲变压器远距离输电学习目标学后评价1.理解变压器的工作原理,知道变压器的变压原理,能分析变压器的动态变化完成□继续□2.掌握远距离输...
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2021版)》第十三章知识点及练习题第十三章中国特色大国外交重要知识点1.习近平外交思想的核心...

