马街镇2016年3月检测卷六年级数学(满分:100分,时间:120分钟)题号一二三四五六总分得分一、计算我最行(29分)。1、直接写出得数:(6分...
2019年3月份月考六年级数学试题一.想一想,填一填(30分)1.在0.5,-3,+90%,12,0,-73.2,+6.1+这几个数中,正数有(),负数有(),()既不是正数...
六年级数学训练(三)班级_________姓名_________学号_________怎样算简便就怎样算。(1)(-)÷(-)(2)(100-9)×(-)(3)1÷-÷1(4)÷--(5)...
第8课时整理与练习不夯实基础,难建成高楼。1.想一想,填一填。(1)+++=()×()=()(2)一个正方形边长是分米,它的周长是(),面积是()。(...
第7课时倒数的认识不夯实基础,难建成高楼。1.与()互为倒数,9的倒数是(),()与互为倒数。()是的倒数,1的倒数是(),()没有倒数。()和0.25...
第6课时分数连乘(2)不夯实基础,难建成高楼。1.计算。×××××××22×2.在○里填上”>””<”或”=”。×10○×1○×0○×○×○×○...
第5课时分数连乘(1)不夯实基础,难建成高楼。1.把数量关系填完整。(1)科技组的人数是美术组的,电脑组的人数是科技组的。()×=()()×=()(...
第4课时分数与分数相乘开心预习新课,轻松搞定基础。1.涂一涂,算一算。×=()×=()重难疑点,一网打尽。2.算一算。××××××××3.列...
第3课时数学欣赏不夯实基础,难建成高楼。1.你知道下图中右半部分的图案是如何得到的吗?想一想,自己动手画一画。2.作出下图中的阴影图形...
第3课时分数乘法的实际问题(2)不夯实基础,难建成高楼。1.先说说各个分数的意义,再把关系补充完整。(1)母鸡的只数比公鸡的只数多。()×=(...
第2课时图案设计不夯实基础,难建成高楼。1.观察下方的图案,想一想,它是如何得到的?自己动手画一画。2.动手画一画。(1)以直线MN为对称轴...
第2课时分数乘法的实际问题(1)开心预习新课,轻松搞定基础。1.算一算。8××6×10056×14×5×重难疑点,一网打尽。2.先涂一涂,再用乘法计...
三图形的变换第1课时图形的变换不夯实基础,难建成高楼。1.观察方格纸中图形的变换,并与同学进行交流。(1)图形A如何变换得到图形B?(2)图形...
3分数乘法第1课时分数与整数相乘开心预习新课,轻松搞定基础。1.涂一涂,算一算。×2=()×5=()重难疑点,一网打尽。2.填一填。(1)+++...
第4课时分数的混合运算(2)基础作业不夯实基础,难建成高楼。1.直接写出得数。÷=×÷=0.5÷=÷=÷=+×6=÷÷=1-=-=2.填空。(1)...
第3课时分数的混合运算(1)基础作业不夯实基础,难建成高楼。1.计算。18-÷÷÷÷÷÷÷3×÷2.解方程。3x=÷x=x÷=13.数学诊断室。(先...
第2课时分数除法(2)基础作业不夯实基础,难建成高楼。1.直接写出得数。÷=×=35÷=÷15=1÷=0÷=2.选择。(1)一个非“0”的数除以,就...
31.分数除法第1课时分数除法(1)基础作业不夯实基础,难建成高楼。1.根据乘法算式,直接写出除法算式的得数。×=×=2÷=()2÷=()÷=()2...
六年级数学训练(二)班级_________姓名_________学号_________一、解方程(1)x÷20%=5(2)x×(1+30%)=3.9(3)15%x+21%x=18(4)x:=1.5(5)x...
第12课时表面积的变化不夯实基础,难建成高楼。1.一个长方体的长是5分米、宽是4分米、高是3分米,6个面中最小的一个面的面积是()平方分米,...

