第五章透镜及其应用《第1节透镜》教学设计一、教学目标1．知识与技能：（1）使学生了解透镜的种类（凸透镜和凹透镜）及其基本性质。（2）掌...
第四章光现象《第5节光的色散》教学设计教材分析本节是人教版第四章第五节，教材以牛顿的分解太阳光实验作为引入，引导学生观察太阳光经过...
第四章光现象《第4节光的折射》教学设计一、教学目标1．知识与技能：使学生掌握光的折射规律；使学生能够应用光的折射解释生活中的一些现象...
第四章光现象《第4节光的折射》教学设计教学目标知识与技能1．了解光的折射现象，知道光的折射规律。2．知道光在发生折射时，光路的可逆性...
第四章光现象《第4节光的折射》教学设计核心素养教学目标一、物理观念1．通过实验探究，知道折射光线、折射角的含义，了解光从空气射入水中...
第四章光现象《第2节光的反射》教学设计教学目标知识与技能1．了解光在一些物体表面可以发生反射；2．认识光的反射定律；3．了解什么是镜面...
第三章物态变化《3.4升华和凝华》教学设计一、教学目标1．知道升华和凝华的概念。知道升华要吸热，凝华要放热知道生活中的升华和凝华现象...
00第四章光现象4.5光的色散太阳发出的光，照亮了地球，使万物生辉那么，太阳的光是什么颜色的呢？是黄色的吗？白色的吗？学习目标1.了解色...
第四章光现象《第3节平面镜成像》教学设计教学目标1．知道平面镜成像的特点，会应用平面镜成像的特点分析解释简单的现象。2．运用平面镜成...
00第二节光的反射第四章光现象我们能看见太阳、电灯，是由于它们能发光，光线进入了我们的眼睛。我们能够看见物体，一定是因为有光的存在。...
005.2生活中的透镜学习目标知道凸透镜在三种常见仪器上所成像的不同，能初步区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点。（重难点）02了解透镜...
第五章透镜及其应用《第2节生活中的透镜》教学设计【学习目标】1．了解透镜在日常生活中的应用。2．了解照相机和投影仪的成像原理，了解放...
**4.2光的反射学习目标21.了解光的反射现象，知道人能看见不发光物体的原因。2.知道什么是反射光线、入射光线、法线、反射角和入射角。3.了...
第三章物态变化《3.1温度》教学设计课题名3．1温度核心素养教学目标一、物理观念1．了解温度。2．了解液体温度计的工作原理3．会用常见温度...
学习目标新课导入新知学习课堂总结第四章光现象第5节光的色散学习目标1.通过观察生活中的一些现象，知道太阳光是由色光组成的。2.通过实验...
《6.2密度》教学设计【学习目标】1．通过探究认识同种物质的质量与体积成正比，比值一定；不同物质的质量与体积的比值不同。2．知道密度的...
《6.2密度》教学设计教学目标1．探究物质的质量与体积的关系，体会利用比值不变反映的数量关系来定义物理量的方法2．知道密度的定义、公式...
4.2光的反射1、知道什么是光的反射现象。2、理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题。3、知道镜面反射和漫反射，并能用来解释...
第五章透镜及其应用《第3节凸透镜成像的规律》教学设计教学目标物理观念：1．能口述凸透镜成像的规律。2．能用凸透镜成像规律解释生活中的...
《6.1质量》教学设计教学目标1．通过分析一些实例了解质量的初步概念，知道质量的单位及其换算。2．通过实际操作，掌握天平的使用方法，学...
