乔治做了一辈子的木匠工作,并且以其敬业和勤奋而深得老板的信任。年老力衰,乔治对老板说,自己想退休回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板十...
好习惯与坏习惯好习惯与坏习惯对我们的影响对我们的影响好习惯使人终身受益好习惯使人终身受益•从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少...
•把没有训练的士兵带进战场等于把他们投入死亡——孔子•正义没有武力是无能;武力没有正义是暴政。•战争似乎就意味着血和铁(昆体良)•...
你能说火车的位置吗?请你用“()在()的()面”说一说它们的位置。说一说:()在()的()面说一说:一、你的座位前面是谁?后面是谁...
求一个数是另一个数的几倍第五单元倍的认识(一)复习导入第一行有()个,第二行有()个,第二行是第一行的()倍。133有()只,是的(...
第四单元--三位数乘两位数三位数乘两位数的笔算23×30=47×20=42×19≈58×41≈690690940940800800240024001.口算。一、复习导入一、复习...
第四单元:万以内的加法和减法(二)三位数减三位数(连续退位)一、创设情境,引入新知一、创设情境,引入新知413-158-1584135=255(部...
第四单元:万以内的加法和减法(二)三位数加三位数(不进位)一、复习旧知一、复习旧知笔算下面各题43+5247+61=95说说你是怎么计算的?...
长方形和正方形、分数总复习一、新课引入一、新课引入这节课我们重点复习长方形和正方形以及分数的初步认识。学习长方形和正方形这个单元我...
总复习时、分、秒与测量说一说这学期你有什么收获。今天这节课我们重点复习时、分、秒和测量的内容。一、新课引入一、新课引入1分=()秒...
加、减法与乘法总复习同学们这学期我们学习了加、减法和乘法,关于计算你有什么新的收获?一、新课引入一、新课引入我会计算万以内的加、减...
角的度量线段、直线、射线和角(一)创设情境,回忆线段相关知识1.创设情境:①教师左右手各捏住一条线的两端,将其拉直。②出示:弓的图片...
小数除法用计算器探索规律0.3636…4÷11=0.4545…5÷11=一、复习旧知一、复习旧知用计算器计算下面各题。1÷11=0.0909…2÷11=0.1818…...
商是两位数的除法除数是两位数的除法24674944一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题1.不计算,说一说商是几位数。你是怎么判断的?...
百分数百分数的意义和读写法一、联系生活、引出百分数一、联系生活、引出百分数你还在什么地方见过上面这样的数?像上面这样的数,如14%、6...
梯形的面积第六单元:多边形的面积一、创设情境,引出问题一、创设情境,引出问题(一)出示情境:一、创设情境,引出问题一、创设情境,引...
几百几十加、减几百几十(笔算)第二单元万以内的加法和减法(一)(一)新课引入(1)上午和下午一共卖出多少个“海宝”?世博园里的一个...
位置与方向(二)例2根据方向和距离,在图上绘出物体的位置一、情境引入一、情境引入问题1.你知道了什么?B市位于A市北偏西30°方向、距离A...
同分母分数加、减法分数的初步认识一个西瓜,哥哥吃了,弟弟吃了。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几?2818一、情境导入,激发兴趣一、情境...
小学五年级数学(上册)人教版x65×4+4x=480x=55(65+x)×4=480x=5555解:x+3=8x=8-3x=5解:4x=84+12x=96÷4x=24解:设下午还要...