目标通过操作引导幼儿观察某些物质的溶化过程，比较能溶于水和不能溶于水的物体特性。准备大水盆、水杯、小勺、固体饮料，各种能溶于水和不...
教学目标:1、初步知道圆圆的物体能滚动。2、激发幼儿对滚动现象的好奇心。教学难点:让幼儿能初步的感知滚动现象.课前准备:1、塑料球、冲气...
什么是真正的企业家精神？我做了10年国企的老总，又做了10年私企的老总，都是做一把手，从一介书生、从异想天开起步。今天谈的中国创造和企...
园本教研研究什么与怎样研究园本教研源于校本教研，顾名思义，园本教研是“在本园中，基于本园，为了本园”的教育教学研究活动。这一点反映...
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智慧医疗能为医院做什么？银江人看智慧医疗在医院评审中的作用曹祁2013中华医院信息网络大会说说医院管理冯唐1971年生于北京。毕业于协和医...
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小班数学下面应该排什么数学活动：下面应该排什么目标：１、学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序。２、发展幼儿的观察能...
