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2.48、9的分与合教学目标1.熟练掌握8、9的分与合,加深对8、9的认识。2.通过自主学习活动,培养学生自主探索的意识和有序思考的能力。3.经历...
2.36、7的分与合教学目标1.经历动手实践、自主探索、合作交流的学习过程,掌握6、7的分与合。2.在探索6、7的不同分法的过程中,培养学生思维...
1.4分与合教学目标1.在把一堆物体分成两个部分的活动中,探索并掌握2~5各数的分与合,探究数与数之间的关系。2.在自主探究的过程中,发展初步...
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目录（一）物理常识科学史物理思维与方法4知识点01矢量与标量............................................................................
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