24．2.2直线和圆的位置关系姓名：班级：组别：评定等级【自主学习】（一）复习巩固：1．直线与圆的三种位置关系.2.如图，已知AB是⊙O的直径...
24.2点和圆、直线与圆的位置关系24.2.1点和圆的位置关系学习要求1．能根据点到圆心的距离与圆的半径大小关系，确定点与圆的位置关系．2．能...
24.1.4圆周角第2课时圆内接四边形的性质及圆周角定理的综合运用学习要求1．理解圆周角的概念．2．掌握圆周角定理及其推论．3．理解圆内接四...
24.1.4圆周角姓名：班级：组别：评定等级【自主学习】（一）复习巩固：1．圆周角的定义.2．圆周角定理.3.在半径为R的圆内，长为R的弦所对的...
24.1.3弧、弦、圆心角学习目标：了解圆心角的概念：掌握在同圆或等圆中，圆心角、弦、弧、弦心距中有一个量的两个相等就可以推出其它两个量...
24．1．2垂直于弦的直径一、知识点回顾：1．圆上各点到圆心的距离都等于_________，到圆心的距离等于半径的点都在_________。2．如右图，__...
24．1.1圆学习目标：1．了解圆的定义，理解弧、弦、半圆、直径等有关圆的概念．2．从感受圆在生活中大量存在到圆形及圆的形成过程，探索圆...
23.3课题学习图案设计学习目标：【知识与技能】1、通过具体实例认识两个图形关于某一点或中心对称的本质：就是一个图形绕一点旋转180°而成...
23.2.3关于原点对称的点的坐标课题23.2.3关于原点对称的点的坐标课型（课时）新授（第3课时）策划者审核者导学者学习时间学习者班级九年级...
BACDO23.2.2中心对称图形学习目标1.经历观察图形的过程，建立中心对称图形的概念，会判断一个图形是不是中心对称图形。2.通过动手操作，总...
23.2.1中心对称学习目标1.通过旋转作图认识两个图形关于某一点对称（或中心对称）的本质；就是一个图形绕一点旋转180°而成。2.通过作图探...
23.1图形的旋转第2课时旋转作图及变换学习目标1．理解对应点到旋转中心的距离相等；理解对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；理解旋...
23.1图形的旋转学习目标1．了解旋转及其旋转中心和旋转角的概念，了解旋转对应点的概念及其应用它们解决一些实际问题．2．让学生感受生活中...
第3课时拱桥问题和运动中的抛物线学习目标：会结合二次函数的图象分析问题、解决问题，在运用中体会二次函数的实际意义．重点、难点1.重点...
第3课时拱桥问题和运动中的抛物线学习目标:1、体会二次函数是一类最优化问题的数学模型，了解数学的应用价值。2、掌握实际问题中变量之间的...
第2课时商品利润最大问题学习目标:1、体会二次函数是一类最优化问题的数学模型，了解数学的应用价值。2、掌握实际问题中变量之间的二次函数...
2.4二次函数与一元二次方程第1课时图形面积的最大值学习目标:掌握长方形和窗户透光最大面积问题，体会数学的模型思想和数学应用价值．学会...
22.1.4二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质教材分析之前学生已经学过一次函数、反比例函数的图像和性质，以及会建立二次函数的模型和理解二次函...
22.2二次函数与一元二次方程学习目标：1.探索二次函数与一元二次方程、一元二次不等式之间的关系．2.掌握一元二次方程(组)的图象解法．重点...
学习目标会用一般式、顶点式，两根式，求二次函数的解析式，体会待定系数法思想的精髓学习重点会用一般式、顶点式，两根式，求二次函数的解...
