第51课时电学实验基础[实验增分课]题型一基本仪器的使用及读数1.游标卡尺和螺旋测微器精确度10分度游标尺,精确度为0.1mm;20分度游标尺,...
第50课时闭合电路的欧姆定律[双基落实课]如图所示,由电池、开关、小灯泡组成一个简单的电路。判断下列说法的正误:(1)电源的电动势大小...
第48课时观察电容器的充、放电现象[实验增分课]实验电路实验过程(1)观察电容器充电现象:充电电流由电源的正极流向电容器的正极板,同时...
第47课时带电粒子(体)在电场中运动的综合问题[重难突破课]题型一带电粒子在交变电场中的运动1.三种常见运动(1)粒子做单向直线运动(一...
第46课时电容器带电粒子在电场中的运动[双基落实课](鲁科版必修第三册P62第6题)如图所示,指纹传感器在一块半导体基板上有大量相同的小极...
第45课时电场中的功能关系及图像问题[重难突破课]题型一电场中的功能关系电场中常见的功能关系(1)若只有静电力做功,则电势能与动能之和...
第44课时电场能的性质[双基落实课](2021·浙江1月选考5题)如图所示是某一带电导体周围的电场线与等势面,A、C是同一等势面上的两点,B是...
第43课时电场力的性质[双基落实课](人教版必修第三册P15)如图所示为正、负点电荷的电场线分布图。判断下列说法的正误:(1)点电荷就是带...
第42课时用单摆测量重力加速度[实验增分课]装置原理(1)单摆在偏角很小(小于5°)时的摆动,可看成简谐运动,其固有周期T=2π❑√lg,可...
第41课时机械波[双基落实课]在艺术体操的带操表演中,运动员手持细棒抖动彩带的一端,彩带随之产生美丽的波浪形态。彩带上的波浪向前传播时...
第40课时机械振动[双基落实课](人教版选择性必修第一册第37页“做一做”)如图,弹簧上端固定,下端悬挂钢球。把钢球从平衡位置向下拉一段...
第39课时验证动量守恒定律[实验增分课]实验原理:在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前后物体的速度v、v',确定碰撞前的动量p=m1v1+m2v...
第38课时动量和能量的综合问题[重难突破课]题型一动量与能量观点的综合应用1.两大观点(1)动量的观点:动量定理和动量守恒定律。(2)能量...
第37课时动量守恒中的四类模型[重难突破课]模型一子弹打木块模型模型图例模型规律(1)地面光滑,系统的动量守恒。(2)系统的机械能有损失...
第36课时动量守恒定律[双基落实课]如图所示,两个穿着滑冰鞋的同学静止站在滑冰场上,假设不计滑冰鞋与地面间的摩擦力。判断下列说法的正误...
第35课时动量定理[双基落实课]人教版教材选择性必修第一册P30第3题,描述了一个鸡蛋从不同楼层抛下时对人的伤害问题。判断下列说法正误:(...
第34课时验证机械能守恒定律[实验增分课]装置原理在只有重力做功的自由落体运动中,物体的重力势能和动能互相转化,但总的机械能保持不变。...
第33课时功能关系和能量守恒定律[重难突破课]题型一功能关系的理解和应用1.对功能关系的理解功是能量转化的量度,一方面体现在不同的力做功...
第32课时机械能守恒定律[双基落实课](粤教版必修第二册第104页“资料活页”)地铁线路节能设计——优化线路节能坡。对于地铁的运动,判断...
第31课时动能定理在多过程运动中的应用[重难突破课]题型一动能定理在单向多过程运动中的应用思路1.分阶段应用动能定理(1)若题目需要求解...