课时数智作业(六十一)超前思维一、选择题(每小题3分，共27分)1．(2025·湖南常德模拟)2023年11月8日，世界互联网大会乌镇峰会开幕。与会专...
课时数智作业(六十)1．D[材料体现的是头脑风暴法，这是一种集思广益的群体思维发散技法，①错误。让人们的注意力直接对准所思考的目标不是...
课时数智作业(五十九)1．A[画师用马蹄旁几只飞舞的蜜蜂这一具象的材料，表达“踏花归去马蹄香”的意境，借助感性材料，抽象和概括事物的形...
课时数智作业(五十九)创新思维与联想思维一、选择题(每小题3分，共27分)1．(2024·山东聊城二模)中国传统的文艺理论中有一句话是“诗画相通...
课时数智作业(五十八)1．C[分离、提纯等是科学的思维抽象的重要环节，还没有形成关于事物整体的本质和规律的认识，①表述错误。运行方式的...
课时数智作业(五十八)推动认识发展一、选择题(每小题3分，共27分)1．(跨模块)(2024·河北沧州一模)2023年，习近平总书记提出新质生产力。新...
课时数智作业(五十七)1．C[抽水蓄能电站并没有降低电力市场投资成本，而且无限利用水、电资源的说法错误，①不符合题意。同一性不能转化为...
课时数智作业(五十七)辩证分合与质量互变一、选择题(每小题3分，共39分)1．(2025·安徽马鞍山模拟)抽水蓄能电站在电力负荷低谷时，利用富余...
课时数智作业(五十六)学会归纳与类比推理一、选择题(每小题3分，共39分)1．(2024·云南曲靖一模)我们摩擦冻僵了的双手，手便暖和起来；我们...
课时数智作业(五十六)1．C[材料未涉及综合思维方法，①排除。材料内容运用了不完全归纳推理，采用求同法探求因果联系，②③符合题意。材料...
课时数智作业(五十五)1．C[这个联言推理由前提所断定的几种对象情况同时存在，而在结论中断定其中的个别情况也存在，属于联言推理的分解式...
课时数智作业(五十五)复合判断的演绎推理方法一、选择题(每小题3分，共27分)1．(2025·山西太原模拟)“毛泽东同志曾号召我们的干部要学点语...
课时数智作业(五十四)1．B[定义项与被定义项的外延必须全同，甲在给新质生产力下定义时，犯了“定义过宽”的逻辑错误，①正确。“只有发展...
课时数智作业(五十四)简单判断的演绎推理方法一、选择题(每小题3分，共27分)1．(2024·广东深圳二模)“新质生产力”是2024年全国“两会”中...
课时数智作业(五十三)1．C[舍去个性特征，只抓住一类事物共有并且区别于其他事物的本质属性，体现了概念具有抽象性和概括性，①③符合题意...
课时数智作业(五十三)概念与判断一、选择题(每小题3分，共39分)1．“人”这个概念，一方面舍去了人的男、女、老、少等个性特征，只抓住“人...
课时数智作业(五十二)1．C[材料没有涉及思维具有概括性，①排除。材料仅介绍了预测结果，没有涉及思维对于实践的反作用，④排除。国际货币...
课时数智作业(五十二)树立科学思维和把握逻辑要义一、选择题(每小题3分，共39分)1．(2025·湖南娄底模拟)当地时间2024年10月22日，国际货币...
课时数智作业(五十一)1．D[李某仅凭怀疑就提起诉讼符合法律规定，人民法院应该予以登记并依法进行审查，符合条件方可予以立案，①错误。在...
课时数智作业(五十一)诉讼实现公平正义一、选择题(每小题3分，共39分)1．(2024·湖南永州三模)李某经常使用手机银行进行转账支付。某天他突...
