8.1基本几何图形第1课时棱柱、棱锥、棱台本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修第二册》（人教A版）第八章《立体几何初步》，本节课...
【新教材】5.2.2同角三角函数的基本关系教学设计（人教A版）本节内容是学生学习了任意角和弧度制，任意角的三角函数后，安排的一节继续深入...
5.2.2同角三角函数的基本关系本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修第一册》（人教A版）第五章《三角函数》，本节课是第4课时。本节...
【新教材】6.3.1平面向量基本定理教学设计（人教A版）本节内容是学生在学习平面向量实际背景及基本概念、平面向量的线性运算（向量的加法、...
5.2.1基本初等函数的导数本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修二》第四章《数列》，本节课主要学习基本初等函数的导数本节内容通对基...
1.3集合的基本运算教学设计（人教A版）集合的基本运算是人教版普通高中课程标准实验教科书，数学必修1第一章第三节的内容.在此之前，学生已...
1.2集合间的基本关系教学设计（人教A版）第一节通过研究集合中元素的特点研究了元素与集合之间的关系及集合的表示方法，而本节重点通过研究...
6.3.1平面向量基本定理本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修第二次承认》（人教A版）第六章《平面向量及其应用》，本节课主要学习...
第一章集合与常用逻辑用语第3节集合的基本运算本节是新人教A版高中数学必修1第1章第1节第3部分的内容。在此之前,学生已学习了集合的含义以...
【新教材】2.2基本不等式教学设计（人教A版）《基本不等式》在人教A版高中数学第一册第二章第2节，本节课的内容是基本不等式的形式以及推导...
8.1基本几何图形第2课时圆柱、圆锥、圆台、球本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修第二册》（人教A版）第八章《立体几何初步》，本...
6.3.1平面向量基本定理【学习目标】素养目标学科素养1.理解平面向量基本定理及其意义，了解向量基底的含义。（重点）2.掌握平面向量基本定...
10.1.4概率的基本性质【学习目标】素养目标学科素养1.通过实例，理解概率的性质．2.掌握随机事件概率的运算法则．1.数学抽象;2.数学运算【...
1.2集合间的基本关系基础练巩固新知夯实基础1．下列集合中，结果是空集的是()A．{x∈R|x2－1＝0}B．{x|x＞6或x＜1}C．{(x，y)|x2＋y2＝0}D...
2.2基本不等式第2课时基本不等式的综合应用【学习目标】课程标准学科素养1.能够运用基本不等式解决生活中的最值问题(难点)；2.能够对式子进...
2.2第2课时基本不等式的综合应用基础练巩固新知夯实基础1.(－6≤a≤3)的最大值为()A．9B.C．3D.2．设x>0，则y＝3－3x－的最大值是()A．3B．...
2.2基本不等式第1课时基本不等式的证明【学习目标】课程标准学科素养1.理解基本不等式的内容及证明(重点)；2.能熟练运用基本不等式来比较两...
2.2第1课时基本不等式的证明基础练巩固新知夯实基础1.已知a，b∈R，且ab>0，则下列结论恒成立的是()A．a2＋b2>2abB．a＋b≥2C.＋>D.＋≥22....
1.2集合间的基本关系【学习目标】素养目标学科素养1.理解子集、真子集、空集的概念；(重点)2.能用符号和Venn图表示集合间的关系；(难点)3....
2.2基本不等式第2课时基本不等式的综合应用【学习目标】课程标准学科素养1.能够运用基本不等式解决生活中的最值问题(难点)；2.能够对式子进...
