第3课时观察的范围不夯实基础，难建成高楼。1.选一选。(1)如图，水杯从上面看到的图形是()。(2)如图，晚上小亮在路灯下散步，在小亮由A处走...
《观察的范围》课时练1.2.一座塔高30米，小芳分别登上塔的A、B两处向远处的广场眺望，请你画出小芳在A处和B处时，看到的最近的点A‘和B’。...
第4课时观察物体不夯实基础，难建成高楼。1.画一画，以实际长度画出以下物体从三个面看到的图形。2.搭一搭，找出从正面、上面、右面看到的...
一.填空题1.数字11444114411111444411144444中1和4出现的频数分别是和，频率分别是和.2.抛掷两枚均匀的硬币，当抛掷次数很多以后，出现一正...
第2课时观察物体(2)不夯实基础，难建成高楼。1.下面的形状分别是谁看到的？2.观察下面左边的物体，从上面看，分别看到的是什么形状？连一连...
2014—2015学年第2学期五年级数学（下册）培优资料（1）第一单元观察物体（三）姓名一、填空1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填...
2014—2015学年第2学期五年级数学（下册）辅导资料（1）第一单元观察物体（三）姓名1、分别用3个同样大的正方体摆成下面的物体，从它们的前...
3.1观察物体练习题一、看一看，填一填1.2.贝贝、佳佳、军军、勇勇4个人在画画，请你指出下面4幅画分别是谁画的，在括号里写上名字.3.第1页...
六、观察物体读图连一连。从前面看从上面看从左面看（提示：①正确辨认方位的方法：正面，上面和侧面是相对于观察者而言的，以观察者所站的...
6观察物体第1课时观察物体(1)不夯实基础，难建成高楼。1.在下面的括号里分别填上“正面”“侧面”或“上面”。(1)(2)2.先摆一摆，再数一数...
第2课时观察物体(2)不夯实基础，难建成高楼。1.连一连。(1)(2)2.下面的物体是用5个或6个大小相同的正方体摆成的。(1)从()面看到的形状是相...
第六单元趣味拼搭——观察物体【例1】由5个小正方体拼成的一个几何体，从左面看是，上面看形状是的，一共有（）种拼法。A.1B.2C.3D.4思路分...
《观察物体》测试题(周考1)班级__________姓名_____________一、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）1一个长方体我们最多只能看到它的...
第七单元谁的眼睛亮——观察物体【例1】他们分别看到的是哪一幅图？思路分析：本题考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从前面，侧面和后...
