小班综合活动《做点心》小班综合活动《做点心》设计思路：本活动选自小班多元智能创意课程《真好吃》分题，因原活动内容不够切合实际，所以...
小班综合活动《好玩的空气袋》小班综合活动：《好玩的空气袋》活动目标：1.在宽松的情境中，让幼儿体验动手做，游戏乐的情绪。2.激发幼儿尝...
小班思维课程教案:图形宝宝的游戏图形宝宝的游戏活动目标：1、认识圆形、三角形、正方形的基本特征，掌握区分三种图形。2、通过创设愉悦的...
区角设计区角设计一小班益智区:水果接龙设计者书生幼儿园陈雪艳材料：每张画有两个不同水果的卡片若干玩法：根据卡片上面后一个水果图形，...
大雨和小雨（打击乐）活动名称：大雨和小雨（打击乐）活动目标：1、感受和表现声音的大、小。学习用不同的演奏铃鼓的方法，表现大雨和小雨...
小班数学有趣的图形一、活动目标：1、启发幼儿运用多种感官观察周围环境，继续加深对圆形、正方形、三角形的认识。2、初步培养幼儿分析判断...
小班数学学习1—5的按量排序活动目标1．使幼儿感知5以内的数量，并说出总数。2．学习按数量的多少排序，并匹配相应数量的物体。3．学习正确...
小班数学教案它们是一组活动目标1．引导幼儿概括物品的共同特性，把不是一类的物品找出来。2．指导幼儿依据不同标准对物体进行分类。活动准...
小班数学教案变魔术（区别1和许多）小班教案教学内容：变魔术（“1”和“许多”）教学目的：1.区别“1”和“许多”，能正确说出什么是一个...
小班数学活动《喂宝宝》一、活动目标1、让幼儿初步学习按物体的大小进行排列，并学说从小到大，从大到小。2、在游戏的过程中体验数学活动带...
小班数学《比大小》活动目的：1、寻找发现生活中大小不同的物品。2、通过观察、比较，能用语言清楚地表达出“谁的大，谁的小”，发展语言表...
小班计算活动一.活动名称:复习大小、长短、前后、上下。二.活动目标:1.幼儿通过操作活动,复习巩固大小、长短、前后、上下的概念。2.培养幼...
我给动物排排队（数学）目的：初步建立幼儿的序数概念，并能从不同的方位准确说出动物的位置。材料：5个小动物玩具：小兔、小狗、小猫、小...
小班美术绘画教案美丽的线条（小班）1活动目标:1.认识直线.曲折线.波浪线.螺旋线.2.能大胆画出各种线条.活动准备:画好各种线条做以备示范,...
主题网络现场会小班介绍材料主题网络现场会小班介绍材料原创作品荣君丽各位领导、各位老师，大家好！我们小班现在进行的是主题网络七《试试...
主题鸡宝宝设计思路：本次活动教师有着三方面的考虑：1、孩子们对饲养角里的小乌龟特别感兴趣，每天自由活动时，总能看见一群孩子围着小乌...
小班主题娃娃家一、主题来源：在班级的角色游戏里，我们布置了一个温馨的娃娃家。娃娃家里有桌子，椅子、还有小娃娃，烧饭的锅子、水槽、饭...
小班主题活动我们是一家一、主题产生本主题以亲亲抱抱为主线，在各种活动中让孩子们感受教师的关爱，乐意亲近幼儿园关心自己的人；乐意亲近...
小班主题活动<我爱我家>主题一：我爱我的家2月20日—3月10日主题思路家是幼儿熟悉的地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。父母及家人...
小班主题活动滚滚乐主题二滚滚乐（三周）3月13日-3月31日主题思路马路上跑动的汽车、摩拖车、自行车、三轮车、电动车，工地上的挖土机、水...
