求亿以内数的近似数第一单元:大数的认识一、创设情境,引入新课(一)认识近似数身高约140厘米,体重约35千克。四⑵班有56人,全校有730人...
比较亿以内数的大小、整万数的改写大数的认识一、复习导入一、复习导入预设:位数不同的两个数比大小,位数多的大;位数相同的数比大小,从...
大数的认识亿以内数的读法一、复习回顾一、复习回顾问题:1.个级有哪几位?2.万级有哪几位?3.第几位是千万位?个位十位百位千位万位十万位...
连续进位万以内的加法和减法(二)一、复习旧知一、复习旧知659+306238+91=329=965相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十,向...
二年级数学学科(下)第七单元导学指导案课题:10000以内数的大小比较课型:新授探究课课时:第7课时使用说明及学法指导:1、自学课本第90...
第7单元万以内数的认识第7课时10000以内数的大小比较【教学内容】教材第90页例9,以及练习十八相关内容。【教学目标】1.使学生更清楚地了...
第1单元大数的认识第7课时求亿以内数的近似数【教学内容】:教材第13页例7。【教学目标】:1.使学生理解准确数、近似数的含义,知道它们与...
100以内数的认识第2课时100以内数的读写人教版2024一年级下册目录CONTENTS学习目标知识链接探究新知课堂检测总结评价课后作业010203040506...
第1单元大数的认识第6课时亿以内数的改写【教学内容】:教材第12页例6。【教学目标】:学会将整万的数改写成用“万”作单位的数。【重点难点...
二年级数学学科(下)第七单元导学指导案课题:10000以内数的读法和写法课型:新授探究课课时:第5课时使用说明及学法指导:1、自学课本第8...
第7单元万以内数的认识第5课时10000以内数的认识(2)【教学内容】教材第83~86页例6、例7、例8,以及练习十七第5、6题。【教学目标】1.通...
第1单元大数的认识第5课时亿以内数的大小比较【教学内容】:教材第11页例5。【教学目标】:使学生更好地掌握比较亿以内数的大小的方法,能正...
二年级数学学科(下)第七单元导学指导案课题:10000以内数的认识课型:新授探究课课时:第4课时使用说明及学法指导:1、自学课本第82~84...
第7单元万以内数的认识第4课时10000以内数的认识(1)【教学内容】教材第82页例5,以及练习十七第1、2题。【教学目标】1.通过直观的数数使...
第8课时10000以内数的大小比较第7单元万以内数的认识二年级数学下册(RJ)教学课件一、复习导入(2)一千七百六十九写作(),它的百位上是...
第7单元万以内数的认识第3课时1000以内数的认识(3)【教学内容】教材第77页例3,以及练习十六第4题。【教学目标】初步培养学生分析、比较...
第1单元大数的认识第3课时亿以内数的写法【教学内容】:教材第7页例4。【教学目标】:掌握亿以内数的写法,能正确地写出亿以内的数。【重点难...
《总复习20以内的加法和10以内的减法》导学案学习目标1、通过计算使学生加深加减法的含义,提高20以内进位加法的熟练程度。2、培养学生的综...
第6课时10000以内数的认识(2)第7单元万以内数的认识二年级数学下册(RJ)教学课件一、复习导入这个数的最高位是()位,它是由()个千、...
二年级数学学科(下)第七单元导学指导案课题:1000以内数的认识(二)课型:新授探究课课时:第2课时使用说明及学法指导:1、自学课本第77...