陋室铭(一)(2022·四川成都·中考真题)阅读下面两篇文章,完成下面小题。甲山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德...
更多更新资料详情加微:xiaojuzi9598或zhixing16881名词用作动词名词是表示人或事物的名称的词。它在句子中常充当主语、宾语和定语;它前边...
《论语》十二章(一)(2022·山西·中考真题)在班级举办的“善学精思”交流会上,启慧小组以下面的阅读材料为例,带领大家学习古诗文。子...
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考点五、九、十综合检测小说引领人们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化心灵。我校九年级将开展“走进小说天地”的综合性学习活动,请...
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阶段检测100题100分(考点一、二、三)考点一字音、字形1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项()A.安详(xiáng)拘泥(ní)云霄...
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阶段检测100题100分(考点四、六、七、八)考点四标点符号1.下列句子标点符号使用符合规范的一项是()A.“这园子虽荒凉,却富有野趣”。...
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实用类文本阅读【说明文阅读】(2023·河北唐山·统考二模)阅读下面文字,完成下面小题。神秘的新疆草原石人①在新疆草原上分布着许多竖立...
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九年级下册第三课时名著梳理与整合01基础梳理与整合一、《儒林外史》1.名著梳理。(1)作者简介吴敬梓,清小说家,字敏轩,号粒民,晚号“文...
九年级下册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《鱼我所欲也》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①二者不...
九年级下册第一课时字词梳理与整合(提示:第三、六单元全是文言文,本专题不在显示)01基础梳理与整合第一单元1.给加点字注音。隧洞()驳...
九年级上册第三课时名著梳理与整合01基础梳理与整合一、《艾青诗选》1.名著梳理。(1)作者简介艾青,现代诗人。原名蒋海澄,浙江金华人。193...
九年级上册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《岳阳楼记》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①滕子京谪...
九年级上册第一课时字词梳理与整合(提示:第三单元全是文言文,本专题不在显示)01基础梳理与整合第一单元1.给加点字注音。沁园春()莽莽...
八年级下册第三课时名著梳理与整合01基础梳理与整合一、《经典常谈》一、名著梳理。●阅读推荐《经典常谈》选择性阅读朱自清不仅是在新诗和...
八年级下册第二课时古诗文梳理与整合01基础梳理与整合一、字词句梳理与整合《桃花源记》1.字词积累。(1)解释下列加点的词语。①缘溪行(...