活动名称:公园里的小丑(体育)活动目标:1、练习一纸多玩的各种基本动作,发展发散性思维。2、从公园回忆中感受到自己在成长,萌发对公园的...
幼儿园大班说课稿:动物怎样过冬各位老师:大家好!今天我的说课内容是大班科学活动《动物怎样过冬》。一、说教材(一)设计意图:根据《幼...
幼儿园大班说课稿:变废为宝各位领导,各位老师,今天我说课的题目是大班综合活动《变废为宝》,这是“漂亮的海底世界”主题活动中的一个活...
一、活动目标:1、锻炼幼儿的平衡能力。2、培养幼儿意志。二、活动重点难点:幼儿在活动中的平衡能力。三、材料与环境创设户外草地、高跷四...
大班社会说课稿:安全标志在生活中安全无时不有,无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生...
一、活动要求:1、通过活动,激励幼儿说、做,大胆的在同伴面前表述的能力。2、巩固陶艺活动的各种制作技能及使用工具的技能技巧。3、发展...
大班数学说课稿:5的组成一、说教学内容我今天说课的题目是《5的组成》(北京理工大学出版社,大班上册数学《5的组成》)。二、课题及设计...
活动目标:1、让幼儿学会用牙签、瓶盖、麻布等不同的装饰工具塑造泥板的不同形象;2、鼓励幼儿发挥想象,用泥板塑造出丰富、生动的形象;3...
设计意图:陶艺在我国有着浓厚的文化底蕴,几千年前就走在世界艺术的前列,如秦朝的“兵马俑”让世人惊叹。而现代陶艺让艺术的门槛大大的降...
幼儿园大班数学教案:有趣的门卡(8的加减运算)活动目标:1、学习8的加减运算,能正确地列出8的加减算式。2、尝试用三个数字在符号板上摆...
设计思路:散布回来,孩子们玩着活动目标:1、初步尝试用树叶在泥板上印画各种漂亮的花纹。2、初步学会用木棒在泥板上滚压印画的方式。3、...
活动目标:1、学会运用泥工的多种技能,表现海洋中的动物与植物,并学会用小棒雕刻的方法来表现细小的部分。2、发展观察力,初步的表现力和...
【设计意图】面对大班幼儿,对数学的数字概念有了初步的知识经验和理解范围,为了让幼儿对加减法式子中的每一个数字的理解,为了让幼儿能够...
温五幼上陡门园区杨潇潇活动目标:在自由探索泥巴和情境故事中让幼儿掌握陶艺的捏、搓、揉等技巧。通过泥巴装饰螃蟹壳提高幼儿想象力和创造...
幼儿园大班数学教案:四季舞会(按规律排序)一、活动前思考1.设计意图《纲要》指出:幼儿的数学要来自于幼儿的生活,并运用于生活,解决...
幼儿园大班数学教案:认识日历一、设计意图数学是抽象性、思维性很强的一门学科。指导幼儿粗浅的数学基础知识,培养初步的逻辑思维能力,创...
一、说教材:1、教材分析:“鸟”是幼儿比较常见、喜爱的动物,它是我们人类的好朋友,它能保护森林,保护大自然,给大自然带来生机勃勃的...
活动目标:1、通过动手操作,激发幼儿学习图形的兴趣。2、观察和比较正五边形、正八边形和正十边形,感知其主要特征。3、培养幼儿观察、辨...
活动目标:1、复习6以内数的组成,能正确地记录6以内数的分合形式。2、练习5以内的加减运算,能看算式报出答案。3、能大方地在集体面前回答...
一、活动目标:1.通过跳花杆的游戏的形式让幼儿自由探索了解单数和双数。2.感受同伴间相互交流的乐趣。二、活动准备:花片、大数字卡片若...